Ako učiť deti starať sa o veci v ich dome
Prechod od starostlivosti o mimino k starostlivosti o batoliatko môže byť ťažký pre mnohých rodičov. Implementovanie disciplínnych techník a učenie malých detí, ako sa správať, vždy neprichádza prirodzene. Jednou deti sú dostatočne staré, aby rozlišovali dobré od zlého, je dôležité pre rodičov učiť deti, ako sa starať o vlastníctvo v dome. Či motivujete dieťa starať sa o svoje vlastné vlastnosti alebo položky patriace celej rodine, vedomie, ako učiť ho rešpekt a úctu k majetku, pomôže v celkovom úspechu pre rodičov a dieťa podobne.
Inštrukcie
Hovorte so svojimi deťmi úprimne o tom, prečo by mali starať sa o svoje vlastníctvo. Buďte pevní a zamerajte sa na konania, s ktorými nesúhlasíte, namiesto viny na detiach konkrétne. Ak dieťa hadže svoje hračky, namiesto hovorenia: "Nestaráš sa o svoje hračky!", zvažte povedanie im: "Pozri, keď hadžeš svoje hračky, môžu sa poškrábať a rozbiť. Ak ich položíš jemne, nebúdzú sa tak ľahko rozbíjať."
Povedzte svojmu dieťaťu, ako je dôležité starať sa o všetky jeho vlastníctvo, a zdôraznite tento bod viackrát. Nasledujte každý príklad s informáciami o tom, prečo nesúhlasíte s jeho súčasnými konaniami a hľadajte metódy na zlepšenie spoločne. Zamerajte svoju pozornosť na učenie vášho dieťaťa lekcie namiesto aby ste ho pocitili vinu.
Predvádajte príklad. Deti si všimnú vzory rodičov; preto predvádajte starostlivosť o svoje vlastné vlastníctvo. Ako hovorí príslovia, "Konania hovoria hlasnejšie ako slová," a deti sa v skutočnosti díria k rodičom. Napríklad, uložte si vlastnú posteľ a odložte riad predtým, ako požiadate svoje dieťa, aby uložilo svoju posteľ a odložilo svoje hračky, takže vaša dcéra je vedomá toho, čo sa očakáva v domácnosti a má role model, na koho sa môže dívať.
Pochvaľte úspechy dieťaťa. Podľa psychológa Juliu Segala, Ph.D. v článku pre Americkú psychologickú asociáciu, "rovnako ako je dôležité nechať ich vedieť, ako silno cítite o ich nelaskavých konaniach, je dôležité nechať ich vedieť, ako vysoko ceníte ich laskavé." Keď vaše dieťa položí svoje hračky tam, kde patria, zvažte povedanie: "Videl som, ako si položil svoju hračku späť, kde patrí, keď si skončil s hraním. Som naozaj hrdý, že si to urobil, a teraz máš viac miesta na hranie s inými hračkami neskôr." Deti sa budú napájať pochvalou a získať hlbšiu motiváciu k zachájaniu s ich vlastníctvom s starostlivosťou.
Vytvorte následky pre to, keď vaše dieťa nestará o veci v dome. Na začiatok, poskytnite vašiemu dieťaťu varovanie a porozprávajte sa s ním o tom, čo mohol urobiť lepšie. Od druhého varovania, zvažte iné metódy dostania bodu, vrátane zabratia hračky od dieťaťa na daný čas, alebo zabránenie mu v prijímaní novej hračky alebo špeciálneho darčku, kým sa nenaučí starať sa o to, čo už má. Uistite sa, že dieťa je informované o tom, čo od neho očakávate, predtým, ako ho trestáte za problém. Dodržiavajte varovania, ktoré povedáte svojmu dieťaťu. On si všimne, keď varovania a možné tresty nikdy nenastupujú, vkladajúc do neho vieru, že jeho konania nie sú tak zlé, a že môže pokračovať v konaní určitého spôsobu bez strachu z trestu. Podobne, nesústreďujte sa na trestanie príliš na začiatku, pretože príliš obmedzovanie dieťaťa môže viesť k konaniu v rebelií. Nájdite rozumnú rovnováhu, ktorá funguje pre both seba a vaše dieťa.
-
Pozor! (Varovanie pred podvodmi so stipendiami) Existuje veľa miest, kde môžete prehľadávať veľké databázy stipendí pre tie, ktoré vyhovujú vašim potrebám, ale musíte byť opatrní. Niektoré z nich nie sú legitimné, a mnohé z nich vám vezmú peniaze, ak
-
Odhaduje sa, že polovina všetkých dvojčat sa rodí skoro, pred 36. týždňom trvanlivosti, čo je takmer mesiac pred štandardnými 40. týždňami trvanlivosti jednoplovného dieťaťa. Trojčatá a iné vyššie rády viacerníc majú ešte väčšiu šancu byť porodené sk
-
Autor: Laura McGuinn, MD, FAAP Ideálne nie. Zopakovanie ročníka – známe aj ako „zadržanie v ročníku“ – sa neukázalo, že by pomohlo deťom učiť sa. Deti neprežijú učeľské a pozornostné problémy zopakovaním ročníka. Fakt, zopakovanie ročníka môže prispi





