• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Výchovné hry pre deti

Používanie hier na učenie discipline detí môže premeniť negatívnu situáciu na pozitívny scenár. Deti, ktoré bojujú s nudou alebo sa cítia utlačované, sa správajú zle. AkCopnete dieťa, porušíte jeho hranice a učíte ho nerespektovať hranice iných. Navyše, batoliat ešte nedokážu spojiť zlé správanie s trestom. Povzbudzujte dobré správanie zapojením detí do zábavných výchovných hier, v ktorých môžu získať odmeny a chválu.

Zodpovednosť

Premeňte povinnosti na hry: nasleduj vedenie, preteky, basketbal. Vyzvite dieťa, kto zoberie viac hračiek za najkratší čas. Prispôsobte tempo vlastného upratovania, aby dieťa vyhralo, najmä ak je pod 5 rokov a trápi sa s prehrou. Hrajte hru „nasleduj vedenie“ – preskočte do neporiadku a povedzte deťom, aby vás napodobnili. Tančte, cvokajte, upratujte. Povzbudzujte dieťa, aby vás sledovalo. Striedajte sa, nechajte dieťa viesť, preskakovať a upratovať. Nakupte čerstve upravené ponožky na podlahu. Požiadajte dieťa, aby ich spárovalo. Umiestnite prázdne krabice od topánok s menami členov rodiny. Ukažte, ako zohnať ponožky do guľôčiek. Vyzvite dieťa, aby hádzal ponožky do správnych krabíc.

Empatia

Nakreslite tváre s rôznymi výrazmi – nahnevaný, šťastný, smutný – na farebnom papieri. Dajte ich do košíka. Požiadajte deti, aby vybrali tvár. Nechajte každého prejaví výraz. Nasmerujte dieťa, aby sa udelalo, že plače, ak vyberie smutnú tvár. Vyzvite ostatné deti, aby zistili, prečo je smutné, otázkami, a pomohli mu cítiť sa lepšie. Zobrajte rekwizity: plushové zvieratká, plastové ovocie, oblečenie, hračková prvá pomôcka. Požiadajte deti, aby použili rekwizity – dali rukavice dieťaťu, ktoré sa udelá, že mrzne a je nešťastné.

Tímová práca

Vezmite deti do priestoru, kde sa môžu voľne hýbať. Dajte dva guľôčky každému dieťaťu. Nasmerujte ich, aby spolupracovali na udržiavaní guľôčkov vo vzduchu, keď povediete „Start“. Zvýšte obtiažnosť – použiť len jednu časť tela, nos alebo špičku prstu. Začnite hru 30-sekundovými kolami a predĺžujte čas.

Maniéry

Nahráte do nahrávacieho zariadenia dvanásť viet z detskej knihy. Modulujte hlas – zdvorilý hlas pre polovicu, drsný pre druhú. Prehrájte dieťaťu a povedzte mu, aby zdvihol ruku, keď počuje príjemné vety. Nechajte ho nahrať rovnaké vety rôznymi hlasmi – nárokavý, blázonivý, zdvorilý. Prehrájte jeho nahrávku, aby počul, ako tón hlasu ovplyvňuje komunikáciu. Vysvetlite, ako použiť hlas na prejav dobrých maniérov.