• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Odmeny pre autistické deti

Svet je často pre deti trpiace autismom preťažený, bolestivý, strašidelný. Ich neurónové cestičky dávajú dvojitý úder neefektívnym filtrovaním prichádzajúcich senzorických dát a potom ich často zkresľovaním exponentiálnym nárastom ich správy k nervovým koncom. Keď iná osoba pokúsi chytiť jeho ruku – utešujúci gest pre neautistické dieťa – telo autistického mladežníka to môže vnímať ako odtrhnutie mäsa od kosti. Avšak učenie sa žiť v takom zkreslenom prostredí je práve to, čo rodičia, učitelia a terapeuti snazia sa dosiahnuť s autistickými deťmi. Určenie a konzistentné ponúkanie zmysluplných odmen pre tieto mladežníky ich môže motivovať k zmene negatívneho správania na pozitívne.

Určenie odmen

Keďže svet dodáva také chladné senzorické správy autistickým deťam, často reagujú v sebeobrane kričanim, bilním, štipkaním, schovávaním a zameriavaním na sebastimulujúce správanie – ako je točenie rukami – aby uvoľnili prichádzajúci chaos. Ale ako s akýmkoľvek mladežníkom, autistické deti budú mať špeciálne záujmy, aktivity a jedlá, ku ktorým sa obrátia. Vytvorte zoznam akýchkoľvek aktivity, predmetu alebo záujmu, ktorý vaše dieťa skutočne miluje. Pre autistické dieťa to zahŕňa sebastimulačné správanie ako točenie fľaše alebo škripanie ušných zložiek. Má rád počítačové hry alebo určitý film? Čo také popcorn alebo kuracie nugets? Tento zoznam vysokozaujímavých položiek slúži ako motivátory alebo odmeny pre vaše autistické dieťa, aby bolo kooperatívne a učilo sa.

Ustanovenie systému odmen

Použitie odmen cez systém odmen ovplyvňuje vaše dieťa, aby sa kooperatívne zapojilo do danej aktivity. Systém odmen môže byť taký jednoduchý ako vysvetlenie vašej dieťaťu, že ak zostane na úlohe dve minúty – uistite sa, že máte prítomný a vysoko viditeľný časovač – môže mať dve minúty na hranie na elektronickú hru. Iné systémy odmen vyžadujú zvýšené kooperatívne časy, avšak dávajú vašej dieťaťu časte spätnú väzbu, že sa to darí dobre. Napríklad, dajte jej malé sklenené sklenku. Povedzte jej, že za každé dve minúty na úlohe dostane teplú chlpatú guľôčku – veľké pompóny dobre fungujú na to – a dajte ju do sklenky. Keď získa päť teplých chlpatých guľôčok, môže mať 10 minút na prácu na skládačke. Systémy odmen môžu byť divoko kreatívne; musia byť viditeľné a blízko k vašej dieťaťu, aby vždy vedela o svojom pokroke k cieľu užívania si vybranej odmeny.

Chytenie ich pri dobrých činoch

Je ľahké pre dospelého pracujúceho s autistickým dieťaťom strácať fokus, keď dieťa pokojne pracuje na úlohe alebo kooperatívne hraje. Avšak, keď aktívne pracujete na ustanovení nového správanostného vzoru, tesné sledovanie správania, dávanie im verbálnej spätné väzby o tom, ako im ide, a konzistentné poskytovanie im odmeny včas, ako je slúbené, sú životne dôležité pre deti, aby robili pokrok.

Uzamieranie a vytváranie

Hoci váš syn môže nadále preferovať kuracie nugets do dospelosti, iné odmeny sa môžu meniť. Môže objaviť vlaky, kreslenie alebo čokoládu! Keď vidíte, že konkrétna odmena ho už nemotivuje, pozorujte, aký iný záujem sa pUSTUJE. Aktualizujte zoznam odmen podľa potreby. Keď ovláda akýkoľvek správanostný alebo učeebný cieľ, ktorý ste si nastavili pre neho, môžete začať uzamierať odmeny k nemu prepojené. Avšak, ak negatívne správania začnú znova zakrúcať, vráťte sa k systému odmen so zmysluplnými odmenami pre vaše autistické dieťa. Použitie odmen je prospešný prístup k tomu, aby akékoľvek učenie bolo nielen relevantnejšie pre trápené dieťa, ale len zábavnejšie.