Kontrolný zoznam pre detský kognitívny vývoj

Pokyny pre kognitívny vývoj informačných ako deti proces . To sa vzťahuje na rozvoj schopnosti mysli myslieť a rozumu . Míľniky týkajúce sa jazyka, pamäť , uvažovanie , myslenie a riešenie problémov sa meria v rôznych vekových skupín na určenie kognitívny vývoj dieťaťa . Ako dieťa rastie , jeho kognitívne schopnosti stavať , čo mu umožnilo naučiť spracovávať komplexné informácie .
Detstvo

Priemerné deti by mali získať nasledujúce kognitívny vývoj od 12 mesiacov veku . Mali by mať zmyslové a myslenia , ktoré im umožnia kopírovať zvuky a akcie , reagovať na slová a hudby , pozrite sa na predmety z dohľadu a prehliadania dostať hračku . Jazyk a sociálny vývoj by mal zahŕňať snaží hovoriť , hovorí pár slov , ukazuje náklonnosť , porozumenie jednoduchých príkazov a uznanie mená členov rodiny .
Batoľa

Poznávacie schopnosti sú ďalej rozvíjané v priebehu etapa batoľa . Deti by mali byť schopní pochopiť rozdiel medzi teraz a neskôr , venovať pozornosť asi tri minúty, spomenúť si , čo sa stalo včera , zapojiť sa do predstierať hre, počítať do troch , rozpoznať nebezpečné predmety , ako sú kachle alebo idúceho auta , a zápas kruhy a štvorca . Vývoj jazyka by mala zahŕňať hovoriť troch až piatich slov vety , vymenovať aspoň jednu farbu , opakovanie jednoduché nádchy a hovoriť svoje krstné meno a priezvisko .
Ages 4-5

Táto veková skupina by mala mať možnosť počítať aspoň 10 predmetov , meno najmenej štyri farby , chápať pojem času a poznať používanie predmetov dennej potreby, ako je napríklad chladničkou a sporákom . Jazykové zručnosti zahŕňajú schopný spomenúť na príbeh , použite vety o viac ako päť slov , recitovať svoje meno a adresu , a pochopiť budúci čas .
Ranom dospievania ( stredovek 6-12 )

myslenia a uvažovania zručnosti sú ďalej rozvíjané v ranom dospievaní . Táto veková skupina môže myslieť na konkrétnom spôsobom , ako ich budú môcť sčítanie , odčítanie, dať veci v abecednom poradí a pochopiť , že päť haliere rovná nikel . Abstraktné myslenie , ako ich budú môcť premýšľať o možných riešeniach a sú schopní posúdiť rôzne uhly pohľadov , je tiež vyvinul v dospievajúcimi deťmi .
Adolescencia ( stredovek 12-18 )

Schopnosť systematicky premýšľať o všetkých logických vzťahov k problému začne vyvíjať v tomto veku . Deti môžu využiť logické operácie v školskej a začnú spochybňovať autority a vytvárať názory , založené na vlastných osobných skúseností . Sú schopní dlhodobé premýšľať a pochopiť vzťah medzi ich činnosťou a vplyv na spoločnosť . Sú schopní spracovať a pochopenie komplexných informácií .

Previous:

Next:

  • Rozvoj jazyka dieťaťa u dieťaťa od 9 do 12 mesiacov
    Jazykové znalosti deviatich až dvanásťmesačných detí zvyčajne rýchlo prekvitajú. Jednu minútu vaše dieťa vydáva zvuky, nabudúce bľabotá a niekedy, používať jednoduché slová ako „nie, dieťa, ahoj, Mamina, “alebo„ Ocko. “ Čo ešte môžete v tomto
  • Cestovanie lietadlom s deťmi:20 tipov, ako si zachovať zdravý rozum
    Len šesť mesiacov po narodení nášho tretieho dieťaťa sme sa s manželom rozhodli urobiť niečo spontánne a zobrali sme celú rodinu na výlet do Európy. Mnohí hovorili, že sme sa zbláznili a denne sledovali naše stránky na Facebooku v nádeji, že budeme s
  • Top 10 nových vonkajších hračiek na leto
    Je čas urobiť zásobu letných hračiek pre vaše deti! Pozrite si tieto zábavné nové letné hračky a hry, ktoré sa určite stanú hitom na dvore a na pláži. Poznámka redaktora: Vieme, že výchova detí môže byť náročná. Preto sme odhodlaní uľahčiť vám živo