• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Nevýhody modelovania správania

Modelovanie správania má svoje výhody a mnohí dospelí si užívajú túto učebnú metódu, ale nevýhody sú tiež výrazné. Keď povolíte deťom modelovať svoje správanie podľa role modelu, prijímate, že vaše dieťa získa aj dobré aj zlé rysy svojho role modelu. Niekedy zlé rysy, ktoré si dieťa naberá, môžu prevažovať nad dobrými.

Strata kreativity

Modelovanie správania učí deti, bez pochybností, že kopírovanie správania niekoho iného je spôsob, ako dosiahnuť niečo. To môže pomôcť deťom naučiť sa rigidné metódy dokončovania úlohy, čo úplne odstraňuje nezávislé preskúmanie z procesu. Namiesto aby ste dieťa vyzvali k vykonaniu úlohy vlastnými metódami, povedzte dieťatu, ako vykonať každý aspekt úlohy, aby dosiahlo svoj cieľ. To je efektívne v niektorých rigidných oblastiach učenia, ako je matematika, ale v abstraktejších oblastiach, ako je umeenie, to môže obmedziť jeho schopnosť vyjadrovať svoju kreativitu.

Zklamanie

Technika modelovania správania stanovuje ideálnu sadu správaní pre dieťa, zvyčajne založenú na správaní rodiča. Vždy kladiete svoj najlepší krok vpred, aby ste dali dieťatu príklad, ktorý môže nasledovať a napodobňovať. To môže byť dobré v niektorých situáciách, ale v iných prípadoch môže viesť k zklamанию. Ak sa dostanete do pozície, kde vaše dieťa musí nasledovať vaše stopky, môže cítiť neviemerné tlak k úspechu. Môže tiež zažívať intenzívne nízke nálady, keď splní úlohu pod vašimi štandardmi excellencie.

Nebezpečné správanie

Nie každý role model je dobrý. Niektorí ľudia vykonávajú nebezpečné úlohy, neuctievajú zákon a škodia iným. Iní môžu mať dobré úmysly, im chýba však vedomosť na správne vykonanie úlohy, čo viedie k problémom. Ak dieťa modeluje svoje správanie podľa niekoho s neprijemnými charakteristikami alebo všeobecným nedostatkom vedomostí v danej oblasti, začne napodobňovať to správanie. Napríklad, ak mladý muž idilizuje staršieho chlapca z ulice, ktorý fajčí, môže modelovať svoje správanie podľa staršieho chlapca a tiež začať fajčiť.

Vynútené hodnoty

Ako zrelí dospelí máte svoje priority nastavené o tom, čo je v živote dôležité. Ak prenesiete tieto informácie svojmu dieťatu, obmedzujete jeho skúsenosti neospravodlivo. Vaše skúsenosti prichádzajú od niekoho, kto žil dostatočne dlho, aby získal pevné skúsenosti, ale vaše dieťa ešte má široký svet na preskúmanie. Môže zažiť veci, ktoré mu dajú upravený pohľad na jeho priority, ktoré, hoci odlišné od vašich, sú pre neho stále cenné. Napríklad, ak vdiejete do dieťa, že skok do práce po škole namiesto štúdia na vysokej škole je najlepší spôsob, ako prežiť ako dospelý, môže prísť o cennú učiacu skúsenosť.