Aktivity pre deti s ťažkým mentálnym postihnutím

Deti s ťažkým mentálnym postihnutím majú osobitné potreby . Ich IQ je výrazne nižšia , ako je priemer - zvyčajne medzi 70 a 89 , zatiaľ čo priemer IQ skóre 100 - a majú ťažkú ​​dobu zvykať na ich prostredie . Obyčajné úlohy, ktoré sa zdajú byť jednoduché - účasť v konverzácii , alebo pomocou ceruzky , napríklad - sú celkom náročné pre deti s takýmito postihnutím . Zlepšite kvalitu svojho života dieťaťa a dať mu príležitosť pre rozvoj so štruktúrovanými aktivitami , ktoré podporujú základné zručnosti a pôžitok .
Výukových činností Galéria

rôznym zdravotným postihnutím brániť učenia rôznymi spôsobmi , ale vo väčšine prípadov , deti s ťažkým stupňom mentálneho zdravotným postihnutím má problém s vývojom jazyka a majú malú alebo žiadnu reč . Opierajú sa o vizuálne pomôcky , ako sú gestá a obrázky , na komunikáciu s ostatnými . V závislosti na postihnutie dieťaťa , môžete byť schopní naučiť svoje posunkový jazyk , výmenu obraz komunikáciu alebo iný non - verbálnej formu komunikácie . Pomôžte dieťaťu porozumieť svetu okolo seba pomocou sekvenčných kariet na podporu svojho chápania poradie udalostí . Povzbudzujte svoje dieťa používať bábky a ďalšie hmatové rekvizity oznamovať požiadavky a potreby , alebo použiť sami učiť svoje základné pojmy . Prečítajte si príbehy spoločne podporovať rozvoj jazyka svojho dieťaťa a jej schopnosť spájať obrázky so slovami .
Sensory aktivity

Povzbudzujte svoje dieťa , aby skúmať a objavovať jej prostredí sa zmyslovými aktivitami , ktoré podporujú informácie spracovanie s piatich základných zmyslov . Vezmite si dieťa náučnú prechádzku parkom alebo okolo bloku . Povzbuďte ju pozerať, počúvať , cítiť a dotknúť sa rôzne prvky prírodného sveta - zvuk piesne Robin je , napríklad , hodvábny textúru ruží alebo sladká vôňa z zimolez Bush . Ak vaše dieťa je schopný reči , podporovať ju používať slová na opis toho , čo všetko zvuk , vôňu a chuť .
Tvorivej činnosti Galéria

Na výtvarné umenie poskytnúť zmysluplný spôsob , ako pre postihnuté dieťa vyjadriť emócie a myšlienky tak , že nemá prvok " pravý " alebo " zlé " . Pomôžte dieťaťu rozvíjať motorické koordinácie a podporovať svoje tvorivé myslenie schopnosti s odtlačkami alebo hubou - výtvarnú činnosť . Assist vaše dieťa vo vytváraní odtlačky s aktívnym uhlím alebo kriedou pastely tým , že vedie ruku po papieri . Alebo ležal ochranný kryt na zem , položte veľký hárok papiera , robustný v centre mesta a dať svoje dieťa stlačiť fľaše naplnené farbou alebo vopred ponoril štetce striekať a postriekať na papier . Prax jemnú motoriku a pomôcť svoje dieťa lepiacej veľké mušle alebo kamene na obyčajné drevené šperkovnice , alebo ornament pre zvláštne pamiatku , alebo dať svoje dieťa hlinu na podobu a tvar , ako uzná za vhodné .
Sociálna aktivity

deti s ťažkým mentálnym postihnutím majú ťažšie sa stýkať s inými ľuďmi než obvykle rozvojových deti urobiť , kvôli oneskoreniu v jazyku a kognitívny vývoj . Podporovať schopnosti vášho dieťaťa k interakcii s ostatnými s jednoduchými hrami ako Hra na schovávačku , alebo hravé hry chase . Dajte svoje dieťa príležitosti k interakcii s ostatnými členmi rodiny prostredníctvom jednoduchých úloh , ako je napríklad uvedenie papier dedom alebo odovzdá na desiatu pre súrodencov v dopoludňajších hodinách . Zaistíme pre hru dátum v parku s matkou a dieťaťom dvojica tiež žiť s mentálnym postihnutím , alebo sa vaše dieťa na spoločenských akcií , ako sú prehliadky a festivaly .

  • Čo je RSV?:Príznaky, na ktoré si rodičia musia dávať pozor
    Respiračný syncyciálny vírus (RSV) nie je nový alebo nezvyčajný vírus, ale tento rok sa dostal na titulky, pretože detské nemocnice v celej krajine hlásia prípady vírusu na zimnej úrovni. Dokonca aj v typickom roku je odhadom 58 000 amerických detí m
  • 13 tipov na prvý deň dennej starostlivosti
    Začatie dennej starostlivosti je významnou zmenou v živote každého dieťaťa. Pre niektorých je to prvýkrát, čo boli na dlhší čas preč od svojich rodičov, a prvýkrát, čo sa stretli s takou veľkou skupinou iných detí. Pre iných to nemusí byť ich prvá sk
  • Ako prinútiť deti, aby počúvali
    Každý rodič v určitom okamihu bojuje s tým, ako prinútiť deti, aby počúvali. Môže byť frustrujúce každý deň opakovať tú istú požiadavku alebo argument. Nepovedal som ti, aby si sa nedotýkal tej misky? Toto je piatykrát, čo vás žiadam, aby ste uprat