• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Ako Do Rozumné & amp ; Motorických zručností rozvíjať u dojčiat & amp ; Batoľatá

V priebehu vývoja dieťaťa , vnímanie a motorické schopnosti spolupracovať , aby dojčiat a batoliat , aby sa o informácie z prostredia a organizovať , interpretovať a spracovať ju . Zmyslové skúsenosti , ktoré podporujú deti počúvať , pozerať sa , dotyk , cíti , plaziť sa , skákať a tancovať na environmentálne podnety podporovať vnímanie a motorické zdravia a rastu .
Životného prostredia Navedenie Galéria

Dieťa sa učí rozpoznať jeho rodičia " hlasy , ich rodný jazyk , a dokonca aj ústredná melódia svoje obľúbené situačná komédia , zatiaľ čo on je ešte v maternici . Jedná sa o dieťa prvú skúsenosť sluchových podnetov . Ako dieťa rastie , bude sa používať jeho rozvojovej zrakové a sluchové schopnosti rozpoznať rôzne zvuky , obrázky , vône, chute a správanie a presne porovnávať ich s ľuďmi , predmetmi a výsledky . Ako dieťa vstúpi toddlerhood , jeho zvyšujúce sa mobility , kognitívne uvedomenia, a zvedavosť mu umožnia skúmať a vnímať podnety v oblasti životného prostredia v novej a rozmanité spôsoby , čo vedie k stále sa rozširujúcej vedomie seba samého , druhých a jeho okolia .


Hmatové Skúsenosti Galéria

motorická dojčatá natiahnuť ruku , preskúmať a pochopiť objekty rukami mu poskytuje množstvom zmyslových podnetov , ktoré podporujú vnímanie a povedomie . Dieťa sa učí , napríklad pojem " mäkké " ako nežne hladí svoju obľúbenú deku a predpokladá známy zvuk hrkálky , ako sa trasie a buchne to . Batoľatá sú schopné vnímať hmatové zmyslové zážitky prostredníctvom motorických zručností v stále zložitejších podmienkach . Keď batoľa aktivuje tlačidlo na elektronické hračky , špliechať vo vani a alebo sa presťahuje drevený kolík s kladivom , napríklad, keď sa učí predvídať sekvencií , predvídať výsledky , a pochopiť príčinu a následok .


Motor Koordinácia

schopnosť dieťaťa sa prevaliť , posadiť nepodložený a kŕmiť sama finger foods sú demonštratívny jej rozvíjajúce schopnosť koordinovať pohyby svalov na základe informácií , že je spracovaná o svojom životnom prostredí - jej vnímanie vzdialeností , rozmery a dôsledky , napr . Ako dieťa aj naďalej posilňovať a koordinovať svoje hrubé a jemné svaly , ona je schopný vykonávať fyzické úlohy so zvýšenou presnosť , precíznosť a vnímanie . Počas neskorého detské mesiacov a batoľa rokov , bude dieťa nakoniec naučí liezť , chodiť , manipulovať malé objekty , a komunikovať verbálne vzhľadom k vývoji motora a vnímanie zručností .
Podporu rozvoja

Dojčatá a batoľatá sa učiť a rozvíjať predovšetkým prostredníctvom hry . Poskytnite svojmu dieťaťu s príležitosťami pre motor a percepčné rozvoj zručností so skúsenosťami a činnosti , ktoré podporujú vaše dieťa využiť svojich svalov a zmyslov . Povzbudzujte svoje dieťa spúšťať ruky v rôznych látok a textúr , a poskytujú počúvanie a videl aktivity s hudobnými hračiek a hier . Daj batoľa veľa času hrať vonku na vybavenie detských ihrísk , zapojiť sa do umenia a remeselných činností , a hrať sa s hračkami , ktoré ukazujú , príčiny a následku . Buďte trpezliví s vaším dieťaťom , ako sa snaží dokončiť nové úlohy a výzvy .