Ako sa opýtať vaše dieťa otvorených otázok pri čítaní

" Ak chcete, aby vaše deti boli inteligentné , prečítajte im rozprávky , " Albert Einstein kedysi povedal . &Quot;e; Ak chcete , aby sa viac inteligentný , čítať im viac rozprávky ". , To , čo Einstein vynechal , aj keď, bola zmienka o dôležitosti zapojenia detí do procesu , taky . Pridanie otvorené otázky na čas čítaním nabáda deti myslieť a zapáli svojej predstavivosti . Čítanie spolu môžu pomôcť deťom prechod do veľkej deti a veľkých mysliteľov .
To, čo potrebujete
Účasť knihy
pokyny
Voľná ​​zábava pokračovať aj po poslednej stránke
1

neukončujte príbeh , len preto , že sa dostanete na poslednú stránku . Kladenie deťom otvorené otázky je účinný spôsob, ako pomôcť získať nové nápady , posilniť schopnosť logického myslenia , natiahnuť zvedavosť a prehlbovanie znalostí dohromady . Otvorené otázky sú tie , ktoré sa žiadne správne alebo zlé odpovede . Väčšina obrázkové knihy ponúka dostatok príležitostí , aby predstavujú otvorené otázky . Keď dokončíte čítanie , klásť otázky , ako " Prečo si myslíte , že sa stalo , " &Quot;e; Čo by ste robili , keby ste boli v tejto situácii " alebo " Čo si myslíte , že sa bude diať ďalej ? " Takéto otázky dať deťom možnosť využiť rozšírenú slovnú zásobu , aby lepšie rozvíjať konverzačné zručnosti .
2

pozorne počúvať a reagovať na všetky otázky , vaše deti majú v priebehu a po čas čítaním . Rovnako ako dospelí chcú počúvať , takže sa deti . Nielen , že to pomôže podporovať detské konverzačných schopností , ale to ukáže im ich pripomienky sú dôležité . Aj keď kniha nemá moc textu , stále existuje veľa možností, ako zapojiť mladých poslucháčov . Požiadajte dieťa , aby sa nový znak - to , čo by to vyzerať ? Ak postava je nespráva , využil túto príležitosť a spýtať - a učiť - čo lepšieho správania bude . Bez ohľadu na metódu , vytvára dialóg pri čítaní prináša svoje dieťa bližšie k medzníky čítanie .
3

Vytvoriť ďalšie príležitosti pre zapojenie , ak vaše dieťa poskytuje odpovede one - slovo do open - skončil otázky . Opýtajte sa doplňujúce otázky začínajúce " prečo " alebo " . , ako " Niektoré deti môžu byť nervózny klásť otázky , tak sa pauzy medzi stránkami k vytvoreniu vrecká dobe , kedy sa cíti povzbudil , aby sa zapojili s textom a čitateľom . Podľa Scholastic , roky vo veku 3 a 5 medzi sú rozhodujúce pre čítanie rastu . S mnohými deťmi počnúc materskú školu vo veku 5 , je dôležité vštepiť lásku k prečítanie v mláďatá pred tým , než vstúpi do školy , takže sa cíti pripravený .

Previous:

Next: