Aké sú zručnosti kognitívneho vývoja ?
Predškoláci alebo deti vo veku 3 a 5 medzi , sa dostávame do úplne nový svet kognitívny vývoj . Oni začali všímať a dozvedieť sa o svet okolo seba . Tiež sa učia pojmy , ako sú farby , tvaru , veľkosti a času . Učí sa , ako počítať a ako veci fungujú . Všetky tieto učenia znamená, že predškolskom veku môže byť aj vzrušujúce a vyčerpávajúce čas pre rodičov a deti .
Predstierať , že
Aj keď deti v predškolskom veku sú stále predovšetkým betónové myslitelia , ich predstierať hra sa stáva oveľa komplikovanejšia . Váš predškolák môže znovu prijať situácie , ktoré sa dejú v živote ako spôsob spracovania alebo prácu cez pocity a problémy . Môžete ho počuť hovoriť s jeho vozy s rovnakými slovami , ktoré používate . To je tiež vek , kedy sa vaše dieťa učí , ako hrať s ostatnými deťmi , a predstierať , že hra je vynikajúci pre pomoc mu , aby spolupracovali so svojimi priateľmi .
Prečo ?
Samozrejme , najnápadnejšie rys predškolák je jeho láska , " prečo " zdanlivo stokrát každý deň pýtať . Predškoláci sú zvedaví na svet okolo seba a pýtať sa na všetko . Snažte sa odpovedať na otázky , spôsoby, ktoré vaše dieťa môže pochopiť . Ak máte otázky , ktoré nemôžete odpovedať , aby Vaše dieťa pomoc , ktorú sa snaží nájsť odpoveď v knihe alebo on - line . Aj keď vás omrzí odpovede na otázky , snažím sa byť trpezlivý , pretože vaše dieťa práve učí o svete okolo seba .
Riešenie problémov ,
Predškoláci sú stále zručný pri riešení problémov . Môžu pracovať zložitejšie hádanky a neustále sa snaží prísť na veci . Ak mu novú hračku , bude sa prísť na to , ako to funguje , a môže sa dokonca pokúsiť rozobrať . V tomto veku deti trávia veľa času sa snaží zdôvodniť , ako svet funguje . Vynikajú pri riešení problémov , triedenie a kategorizáciu objektov alebo situácií a tým , že napodobní , čo vidia dospelí robia .
Egocentricism
Aj keď váš predškolák robí prepracovanejšie kreatívne alebo predstierať , hrať , on je stále egocentrický mysliteľ . To znamená, že má problémy predstaviť situácie , z akéhokoľvek iného než jeho vlastné hľadiska . Nesmie si uvedomiť , že pri hračku zraňuje city svojho priateľa , ak ju vzťahujú k dobe , kedy boli jeho pocity ublížiť priateľom. Môže tiež robiť veci , ako robiť tí desiatu , keď sa zraní , pretože desiatu z neho robí cítiť lepšie .
-
Hranie vo vode a okolo nej je pre batoľatá zábavné a upokojujúce. Na to, aby boli v bezpečí, však potrebujú veľmi prísny dohľad. Utopenie je hlavnou príčinou úmrtí detí vo veku od 12 mesiacov do 48 mesiacov. Batoľaťu trvá, kým sa utopí. Či už vo -
správny? Môj syn mal asi šesť týždňov. Všetci návštevníci už boli dávno preč, môj manžel bol späť v práci a už nám dochádzali zásoby mrazeného jedla, tak som cítil, že je čas ísť nakupovať. Bolo načase, aby som sa vrátil tam v skutočnom svete a -
Volanie na meno. Neustále vyčíňanie. Online obťažovanie a ponižovanie. Hrozby. Dostať udierať, kopať a zraziť. Stalo sa niečo z toho niekedy vášmu dieťaťu? Ak áno, stal sa obeťou šikanovania. Ministerstvo zdravotníctva a sociálnych služieb (HHS) def
