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Ferramentas de Aprendizado para Crianças com Atraso no Desenvolvimento

Crianças com atraso no desenvolvimento são aquelas que não alcançaram habilidades que pares da mesma idade dominaram. Atrasos no desenvolvimento podem aparecer nas áreas de habilidades motoras grossas, habilidades motoras finas, linguagem, cognitivo e social. Ferramentas para ajudar crianças com atrasos no desenvolvimento dependem da idade e do tipo de atraso no desenvolvimento da criança. Ajudar crianças com atrasos no desenvolvimento requer paciência, persistência, atitude positiva e a capacidade de ser adaptável e flexível às necessidades da criança.

Linguagem de Sinais

Uma criança com atraso no desenvolvimento na fala pode ter uma deficiência física ou mental causando o atraso. A comunicação pode assumir muitas formas além da comunicação verbal. Use linguagem de sinais para ajudar essas crianças. Aprenda sinais comuns para comunicar ideias. O ASL Pro mantém uma biblioteca de sinais comuns. Combine os sinais com fala e cartões de memória para se comunicar com a criança. Seja paciente se a linguagem de sinais for nova para a criança.

Objetos Texturizados

Use objetos para ajudar a criança a entender ideias. Por exemplo, antes de tomar banho ou ir à piscina, dê à criança uma toalha. Deixe ele sentir a toalha e explorá-la. Isso ajudará a estabelecer uma relação entre toalha e banho junto com toalha e piscina. Depois de um tempo, a criança será capaz de associar a toalha com ficar molhado. Isso ajuda a construir vocabulário enquanto você trabalha nas palavras e conexões entre objetos.

Cartões Visuais

Cartões visuais ou filas são outra forma de ajudar uma criança com atraso no desenvolvimento a se comunicar. Esses cartões podem ser usados para conectar ideias, como mostrar cartões que mostram o sol e um piquenique. Os cartões também podem ser usados pelo aluno para comunicar seus pensamentos, sentimentos ou preferências. Permita o acesso da criança aos cartões e faça perguntas a ela. Por exemplo, disponha cartões que tenham atividades que ela pode fazer e peça a ela para escolher uma atividade. A criança pode escolher o que gostaria de fazer sem palavras e construir uma conexão entre suas escolhas e resultados.

Tecnologia Assistiva

Todas as crianças adoram ter acesso à tecnologia. Tablets de computador como o iPad permitem que as crianças usem tecnologia para ajudá-las a se comunicar como nunca antes. O tablet não só pode ajudar as crianças a estabelecer algumas habilidades motoras finas, mas pode fornecer ferramentas de comunicação como jogos interativos e lições que permitem que a criança adote uma abordagem prática. Tecnologia assistiva também pode dar voz ao aluno que está com dificuldade para falar. Se o aluno puder escrever ou selecionar sinais, ele pode criar palavras que podem ser lidas para poder se expressar.