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Identificando Maus Hábitos em Pré-Escolares

Identificando Maus Hábitos em Pré-Escolares

Este artigo foca em maus hábitos em vez de mau comportamento, porque comportamento que o incomoda se torna um problema apenas quando se torna habitual. Todos os pré-escolares se comportam de maneiras que os pais gostariam que não fosse, pelo menos ocasionalmente. Seu filho não será diferente. Mas não importa o quanto você desaprove fortemente certos aspectos do comportamento do seu filho, deve ser causa de preocupação real apenas se se tornar persistente.

Antes de resolver ir a qualquer extensão para tentar quebrar um dos maus hábitos do seu filho, dê uma boa olhada longa no comportamento — e em você mesmo:

• Por que você acha o comportamento tão censurável?
• Este comportamento é realmente tão diferente do comportamento de outras crianças da idade do seu filho?
• O comportamento é realmente algo sobre o qual seu filho tem controle nesta idade?
• Far mal ao seu pré-escolar deixar ele continuar se comportando assim?
• Que benefícios positivos, se houver, seu filho deriva do hábito?
• O que você pode oferecer para substituir os benefícios que seu pré-escolar abrirá mão ao quebrar este hábito?

Maus hábitos estão no olho de quem vê. Você pode ser tentado a definir certos aspectos do comportamento do seu filho como "maus hábitos". Mas na realidade, podem ser pouco mais que padrões típicos de comportamento pré-escolar que você acha incômodo, irritante ou até nojento. Encare. Embora pré-escolares possam ser uma grande delícia e fonte de alegria, eles também podem ser uma verdadeira dor. A maioria das crianças de três e quatro anos são por natureza bagunceiras, descuidadas e barulhentas, por exemplo. Elas exigem gratificação instantânea, esquecem o que você disse há três minutos, e exigem uma quantidade enorme do seu tempo. O mais, elas nunca, nunca vão embora. Mas algum destes comportamentos típicos pré-escolares merece ser rotulado como maus hábitos? Tudo depende de quem está rotulando.

Se, depois de examinar o comportamento do seu filho e suas próprias atitudes, você ainda considera algo como um mau hábito, então merece ser levado a sério.

Tente evitar descartar automaticamente um mau hábito como uma "fase" que seu filho está passando. Alguns hábitos podem resultar de condições médicas (xixi na cama, por exemplo, que pode ser causado por anomalia na bexiga). Se sim, quanto mais cedo você descobrir e tratar, melhor. Outros padrões de comportamento problemáticos podem se recusar a ir embora se você ignorá-los. E enquanto você espera a fase acabar, seu filho pode sofrer consequências que persistirão muito mais que o comportamento em si. Seu filho pode ser rejeitado por outras crianças — e por professores, provedores de creche e outros adultos também. E você pode ser rejeitado por outros pais que o responsabilizam pelos maus hábitos do seu filho.

De Quem é a Culpa Afinal?

Apesar do que você pode ouvir outros dizerem, não assuma toda a culpa pelos maus hábitos do seu filho. Maus hábitos não são necessariamente culpa dos pais — toda ou em parte. Nem pode esperar curar alguns maus hábitos sozinho. Comportamentos problemáticos persistentes que parecem diferentes dos demonstrados por outros pré-escolares da idade do seu filho podem ser melhor discutidos com seu pediatra. Você pode descobrir que o problema exige atenção profissional, mas pode descobrir — para sua surpresa — que seu filho é bem "normal".

Tente evitar culpar seu filho por maus hábitos. Maus hábitos são, afinal, apenas hábitos. A maioria tem sua origem fora do reino da intenção consciente. Maus hábitos entre pré-escolares podem resultar de desenvolvimento atrasado, de erros parentais, de trauma ou conflito emocional, ou de alguma causa fisiológica. Mas raramente, se é que alguma vez, são causados por vindita da criança ou tentativa consciente de manipular. Pré-escolares simplesmente não são tão calculistas.

Tentativas de culpar a si mesmo, seu filho, ou qualquer outro não ajudarão a resolver o problema. E impor punição por um hábito problemático não ataca realmente a raiz do comportamento. Em vez disso, tente usar reforço positivo para mudar os padrões comportamentais do seu pré-escolar. Em vez de repreender ou punir as falhas do seu filho, foque em elogiar e recompensar seus sucessos.