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Como Ajudar um Adolescente a Tomar Boas Decisões

Mudanças hormonais e ambientais podem levar adolescentes por muitos caminhos. Para a confusão de muitos pais, a evolução de alguns adolescentes os leva a decisões habitualmente ruins, o que é na verdade uma característica comum dos adolescentes. Naturalmente, tal hábito torna a cooperação pai-adolescente difícil, especialmente quando um pai quer que seu filho faça o que um "adolescente responsável" faria, como concentrar-se na lição de casa e fazer tarefas antes de sair para socializar. O fato de seu adolescente ser um mau tomador de decisões não o isenta de suas responsabilidades, nem isenta você de usar estratégias de resolução de problemas que possam empurrá-lo de volta a fazer a lição de casa e limpar o quarto, apesar de sua resistência.

Instruções

1. Diferencie problemas reais de atos de puro "adolescentismo". Escolha suas batalhas. Saiba que adolescentes frequentemente tomam más decisões simplesmente porque não têm as experiências das quais tirar proveito. Ao cometer pequenos erros inofensivos, como desistir de um hobby no qual gastou algumas centenas de dólares recentemente, um adolescente aprende boas habilidades de tomada de decisão por conta própria via autocorreção. Da próxima vez, ela será mais propensa a analisar uma decisão de compra antes de gastar seu dinheiro. Não ceda ao pensamento de que seu adolescente está tomando más decisões apenas para te contrariar, pois é mais provável que ela esteja fazendo isso por uma genuína incapacidade de determinar o que é melhor para ela. Lembre-se que adolescentes estão na fase de autoidentidade da vida, um momento em que sentem a necessidade de explorar e experimentar diferentes eus para encontrar o verdadeiro eu. Eles cometerão erros. Permita que isso aconteça naturalmente, e só intervenha quando raciocinar com seu adolescente for uma medicina preventiva para algo perigoso ou irresponsável, como fumar ou faltar à escola.

2. Demonstre tolerância. Mostre ao seu adolescente que você entende suas decisões, bem como as emoções e motivações das quais essas decisões decorrem. Enfatize que você não precisa concordar com as decisões dele para tratar suas opiniões como válidas. Ao não julgar ou ridicularizar suas opiniões, gostos ou estilo, você está abrindo o caminho para melhor comunicação e oportunidades de resolução de problemas, segundo a organização A Change in Thinking.

3. Estabeleça expectativas claras. Seja o pai quando tiver que raciocinar com seu adolescente. Evite discutir com seu adolescente porque isso poderia dar a impressão de que ela está em pé de igualdade. Em vez disso, aponte seus valores e expectativas familiares, enfatizando as responsabilidades dela dentro da família. Use esses valores e responsabilidades para guiar seu raciocínio. Por exemplo, se seu adolescente se recusa a estudar para a prova final de matemática porque "matemática não serve para nada", explique que você espera que ela tenha bom desempenho na escola, mesmo nas aulas "inúteis". Como você já tolerou a opinião dela sobre matemática sem tentar mudá-la, vocês dois podem concordar facilmente que matemática não é tão útil, mas evitar dar o próximo passo de dizer "Vamos desistir de matemática, então". A partir daí, você pode deixá-la saber que ainda espera que ela vá bem na aula de matemática por razões baseadas nas expectativas familiares.

4. Encontre compromissos. Troque liberdades superficiais, como estilo de roupa e hobbies após a escola, pela promessa de que ele cumprirá responsabilidades acadêmicas e familiares. Permita que seu adolescente seja ele mesmo, desde que cumpra suas expectativas. Quando possível, dê a ele alternativas razoáveis. Por exemplo, se você quer que seu adolescente inteligente melhore seu histórico escolar para aplicações de faculdade, dê a ele a opção de se inscrever em inglês avançado ou matemática avançada. Não apenas abrir mão de um pouco de controle através dessas discussões resolve muitos conflitos, mas a liberdade extra que você dá a ele também pode melhorar suas habilidades de tomada de decisão e regulação emocional, segundo John Gottman, autor de "Raising an Emotionally Intelligent Teen". Então vá em frente e deixe ele sair com os amigos nos fins de semana, apenas contanto que ele tenha completado a lição de casa primeiro.