Desenvolvimento Emocional de Adolescentes
A adolescência é um momento difícil. Muitos teóricos têm examinado as agonias de desenvolver ao longo deste período de tentar. Entre esses teóricos , três se destacam como tendo uma grande quantidade de conhecimento sobre o desenvolvimento emocional do adolescente .: Erik Erikson , Sigmund Freud e Lawrence Kohlberg
Estágios de Erikson de desenvolvimento psicossocial : papel ea identidade
Erikson sentiu que a adolescência foi melhor definido como um tempo em que o indivíduo se esforça para ganhar a aceitação ao formular uma identidade independente . Durante a adolescência , um jovem precisa se sentir como ela faz parte de um grupo, no entanto, ela deve sentir que ela está fazendo suas próprias decisões e construir seu futuro identidade.
Implicações da Estágios de Erikson
um adolescente que não faz a sua própria identidade clara durante esta fase pode nunca formular uma sensação de verdadeiro eu. Ela pode não entender o seu papel na sociedade. Futuras decisões pode ser muito mais difícil. Se o indivíduo não tem certeza de quem ela é ou o que ela quer, ela pode tomar decisões que são impulsivos ou não com base na escolha educada . Isso pode resultar em decisões de vida pobres ou mudar de emprego , casamentos ou locais de residência com freqüência Stages psicossexual
de Freud : . Genital Stage ( puberdade)
De acordo com Sigmund Freud, alterações hormonais e físicas causar indivíduos dessa idade para se concentrar em pensamentos sexuais . Escola , família e outros fatores que foram importantes até agora são deslocados por sexo na mente do adolescente. Isso faz com que os indivíduos se rebelar contra seus pais e de ser narcisista.
Implicações das teorias de Freud
Os pais devem ser diligentes , trabalhando para manter adolescentes focada em escola e prioridades. No entanto , os pais devem ter cuidado para não sufocar completamente a independência do adolescente . É importante para um indivíduo a ter limites , mas ele deve sentir que tem algum controle sobre seu destino futuro , ou ele terá maior causa de se rebelar
Teoria do Desenvolvimento Moral de Kohlberg : . Moralidade convencional
Os adolescentes e muitos adultos , inscreva-se uma visão convencional de moralidade. Estes indivíduos ver o certo eo errado em relação às expectativas da sociedade. Eles vêem seguintes regras tão importantes para a manutenção da ordem social. Muitas vezes , eles vêem inconformismo , à luz da rebelião , pelo amor de rebelião.
Implicações da teoria de Kohlberg
Os adolescentes e jovens adultos podem se esforçar para ser não-conforme simplesmente estar fora da " norma. " Estes indivíduos não quebrar regras ou tradições , por motivos pessoais , mas simplesmente porque eles querem fazer o que não é esperado. Os pais devem estar atentos para isso e ajudar os adolescentes a desenvolver a verdadeira individualidade , e não apenas ser diferente por causa da diferença.
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