Como Fazer Seu Filho Ser Testado para Dificuldades de Aprendizagem

O termo "dificuldades de aprendizagem", frequentemente abreviado como DA, abrange um amplo espectro de características acadêmicas. Crianças com dificuldade de ler no nível da série ou escrever legivelmente podem ter transtorno de processamento de linguagem. Alunos que não conseguem focar numa única tarefa por mais que alguns momentos podem ter uma forma de TDA, transtorno de déficit de atenção. Crianças incapazes de compreender conceitos matemáticos simples como adição podem ter discalculia, transtorno em que não conseguem dar sentido à ordem natural dos números. Se algum desses desafios descreve seu filho, você pode querer solicitar aos administradores da escola que ele seja testado para dificuldades de aprendizagem. Se for diagnosticado, ele se qualificará para serviços de educação especial.

Instruções

  1. Comece a guardar os trabalhos escolares do seu filho se suspeita que ele tem dificuldade de aprendizagem. Organize por matéria, incluindo artes. Guarde todos, inclusive os em que ele se saiu bem. Mantenha um diário de qualquer contato com professores sobre desempenho escolar.

  2. Contate o administrador ou diretor da escola e agende uma reunião. Diga que acredita que seu filho pode ter dificuldade de aprendizagem e que quer solicitar uma avaliação. Esteja preparado para detalhar por que acha o teste necessário. Leve a pasta com os trabalhos do seu filho para mostrar ao diretor.

  3. Revise com o diretor qualquer contato que teve com o professor do seu filho sobre questões em sala com disciplina ou qualidade do trabalho.

  4. Pergunte ao diretor quais passos específicos você deve tomar para solicitar a avaliação. Provavelmente precisará fazer um pedido por escrito. O diretor deve indicar a quem dirigir o pedido e o endereço específico. Na maioria dos casos, a pessoa principal é o psicólogo escolar. Antes de sair, obtenha o nome do psicólogo escolar, do chefe do departamento de educação especial do distrito e do superintendente do distrito.

  5. Formate o pedido escrito como carta formal. Inclua seu nome, nome do seu filho, nome da escola e série. No corpo, explique detalhadamente por que acha que seu filho deve ser testado. Dizer que as notas estão baixas não costuma justificar o teste. Especifique os problemas: não lê no nível da série, não faz adições simples. Inclua uma ou duas cópias de trabalhos que ilustrem sua preocupação.

  6. Inclua na carta pedido de reunião com o diretor, psicólogo escolar e professor(es) do seu filho. Indique quando está disponível. O motivo da reunião é estabelecer a necessidade de um PEI (Plano Educacional Individualizado). Um PEI é parte necessária para receber serviços de educação especial. Por enquanto, só precisa solicitar a reunião.

  7. Envie seu pedido à pessoa apropriada. Pode enviar cópia ao chefe do departamento de educação especial também. Envie por carta registrada. Leva cerca de 2 semanas para resposta. Provavelmente seu pedido será aceito. Administradores majoritariamente favorecem avaliações para alunos em risco.

  8. Espere que os testes comecem em algumas semanas após aceite do pedido. Testes são feitos por pessoal qualificado do distrito. Parte requer sua participação. Você preencherá questionário sobre ambiente familiar e situação da família.

  9. Esteja preparado para os resultados. Se suspeita de dificuldade de aprendizagem, é provável que o teste confirme. Não entre em pânico. A reunião que você pediu acontecerá e um PEI será desenvolvido. O PEI atuará como roteiro para o sucesso acadêmico do seu filho.

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