Como dizer não para Crianças

Dizendo " n " Pode ser difícil para um pai , ou porque você não quer ser percebido como de mão pesada e restritiva ou porque você simplesmente não quero entrar em uma discussão com seu filho cada vez que ele pede nada. Pode ser mais fácil ceder do que lutar , mas isso só vai levar a demandas crescentes e, eventualmente, em situações que poderiam ser perigoso. Dr. David Walsh , autor de " Não : Por que as crianças - de todas as idades - precisam ouvi-la e maneiras pais pode dizer que , " lembra-nos que dizer não é realmente uma forma importante de ensinar as crianças que não podem sempre conseguem o que querem , que é uma base importante para a construção de tais traços de caráter como a auto- disciplina e respeito para as necessidades dos outros .
Instruções
1

oferecer uma alternativa para qualquer objeto ou comportamento indesejável seu filho está fixado em . Se ele está lançando um ajuste que ele não pode ter sorvete, oferecer -lhe um tratamento mais saudáveis, como iogurte ou frutas. Se ele continuar tentando puxar o rabo do gato , oferecer-lhe um bicho de pelúcia para brincar em seu lugar. Se ele está chateado que todos os seus amigos se para ir ver o mais recente filme de classificação R, oferecer-se para levá-lo para um filme PG-13 ou propor outro passeio em família , como boliche ou laser tag.
2

Explique por que uma ação é indesejável , e diga ao seu filho sobre as consequências negativas que possa ter. Impedi-lo de andar através de cascalho sem sapatos , dizendo-lhe isso vai prejudicar seus pés; impedi-lo de comer um pedaço de doce depois que o cão tem lambeu-o , dizendo-lhe que ele é sujo e pode deixá-lo doente . Até o ante para uma criança mais velha , explicando em detalhes o que poderia acontecer se ele faz uma má escolha , tais como furtos ou beber e dirigir. Desta forma , ele virá para ver que as coisas que você não permitem que vêm de uma verdadeira preocupação com seu bem -estar , e não por um desejo de estragar sua diversão.
3

Definir clara limites que equilibram suas necessidades e desejos com os de seu filho . Se o seu filho quer passar o dia todo sábado com seus amigos, mas você está preocupado que isso vai deixá-lo sem tempo para trabalhos de casa, tarefas ou a família , venha com um plano alternativo que permitirá a ele para cuidar de suas responsabilidades , bem como ter algum tempo para divertir-se . Propor que ele tem tarde de sábado para fazer o que ele gosta , contanto que ele limpou seu quarto de manhã e termina tudo lição de casa no domingo , bem como passar o tempo com a família. Se ele tentar empurrar o envelope por " de negociação " para um toque de recolher depois, lembrá-lo de que a negociação envolve dar , bem como tomar . Se ele quer algo de você, ele deve estar preparado para oferecer algo em troca , como tirar o lixo toda a semana.
4

Salve as respostas fortes para indicar perigo. Se você gritar e gritar a cada vez que seu filho faz algo que desagrada a você , você corre o risco de entrar em toda como o menino que chorava " "lobo .; Em outras palavras, seus gritos podem ter pouco ou nenhum impacto sobre o seu filho . Se, por outro lado, você raramente levantar a sua voz , uma mensagem irá alertá -lo de imediato que algo grave está acontecendo. Use-o para uma instância onde você precisa para chamar a atenção do seu filho imediatamente , a fim de mantê-lo longe de uma situação perigosa , como puxar uma panela quente do fogão
5

Balance " . Não " com " Sim. " É importante não ir ao mar e negar cada pedido do seu filho só para mostrar quem é que manda . Assim como dizer " sim " o tempo todo vai levar a uma criança que cai aos pedaços a primeira vez que alguém mais - um professor, um amigo , um chefe - não vai deixá-lo ter o seu caminho, um fluxo constante de " não " irá resultar em uma criança que percebe o mundo como um lugar negativo e é propenso a sentimentos de desespero e depressão. Aprenda a escolher suas batalhas , dizendo " não " sempre que o seu filho lhe pede ou tenta algo perigoso ou inapropriado , mas dizer " sim " aos pedidos que não fazem mal .