Esses novos horários escolares de ensino a distância já estão causando estresse aos pais


Os distritos escolares que oferecem opções de ensino à distância para o outono estão começando a enviar seus novos horários, e os planos não estão necessariamente aliviando as ansiedades de mães e pais ocupados. Os pais que trabalham começaram a postar esses novos horários escolares exigentes no Twitter, e isso desencadeou uma conversa séria sobre as dificuldades que muitas famílias e professores estão enfrentando ao voltar para as aulas.

Como os pais se sentem em relação aos novos horários de ensino à distância

A escritora e autora Aubrey Hirsch se tornou viral no Twitter depois de compartilhar a programação de ensino à distância do jardim de infância em uma série de tweets. “Eu também ganhei um para o meu aluno da segunda série, e adivinhem? A ‘instrução ao vivo’ acontece ao mesmo tempo para cada criança”, escreve ela. “Só tenho um computador, que também uso (em teoria) para trabalhar. Ah, e a presença é obrigatória nas reuniões diárias do grupo. Acho que deveria ter pensado nisso quando decidi ter dois filhos!”



Ela não é a única mãe desabafando sobre as novas exigências da escola. Em resposta ao seu tweet, uma mãe compartilhou um cronograma de blocos complicado que sua aluna da sexta série terá que seguir este ano.



Em um tweet separado, outro pai compartilhou a programação de sua primeira série, que tem crianças participando de atividades de ensino à distância das 8h45 às 15h30. “Apoio totalmente o ensino a distância neste ano letivo e acho que o horário de aula do meu filho parece razoável e realista”, escreve ela. “Além disso, não sei como vou fazer isso funcionar para um aluno da primeira série e manter meu emprego e continuar a escrever coisas.”


Os problemas que os planos de aprendizado on-line 2020-2021 apresentam

Muitos horários escolares postados nas mídias sociais mostram uma mistura de tempo de instrução em grupo, tempo solo para trabalho em tarefas, intervalos para brincar ou refeições e tempo livre. No entanto, como esses pais notaram, mesmo um cronograma aparentemente flexível com intervalos pode parecer esmagador e impossível quando as famílias têm mais de um filho, não têm acesso aos dispositivos eletrônicos necessários e estão tentando trabalhar em casa enquanto supervisionam o tempo de aprendizado remoto para seus filhos.

Alguns distritos escolares têm recursos e orçamento para oferecer dispositivos eletrônicos aos alunos, mas apenas 24% dos professores dizem que seus alunos têm acesso a um computador ou tablet para usar em trabalhos escolares quando precisarem, de acordo com uma pesquisa de maio realizada pela Educators for Excellence . Não importa o quanto tentem, professores e administradores também não podem fazer considerações sobre o horário de trabalho de todos os pais, situação de vida ou número de filhos.

Por que os professores são igualmente estressados ​​

“Como educadora de crianças, concordo que isso é insustentável”, escreve um professor em resposta ao tweet de Hirsch. “O lamentável no planejamento do ensino a distância é que cada família quer e precisa de coisas diferentes, e cada criança pode lidar com coisas diferentes. Perdemos não importa o que aconteça.”

"Nos disseram para criar um cronograma para cada cenário", explica outro professor. “Sabemos que é tudo horrível. Lembre-se:muitos professores também têm filhos em idade escolar, cuidam de pais idosos [ou] são pais solteiros.”

Quando as escolas fecharam inicialmente durante a primavera, pais e professores foram inesperadamente empurrados para o caos de gerenciar chamadas de zoom de aula e tarefas on-line, além das demandas de suas vidas diárias. Agora, os professores provavelmente tiveram mais tempo para se preparar para a escola durante a pandemia, mas ainda parece que não há uma boa solução para o problema de como envolver as crianças enquanto dá espaço para os pais trabalharem e não sobrecarregar os educadores.

A raiz do problema e para onde vamos daqui

Alguns dos problemas que as escolas e os pais estão enfrentando podem ser o resultado da falta de liderança. A secretária de Educação Betsy DeVos ainda está insistindo no ensino presencial, em vez de concentrar esforços em maneiras de tornar o aprendizado remoto mais equitativo e acessível, e o Congresso ainda não aprovou medidas adicionais de alívio do COVID-19 que possam fornecer mais apoio financeiro às famílias e empregadores e flexibilidade.

As programações de ensino a distância que os pais estão compartilhando podem ser imperfeitas, mas representam os melhores esforços dos educadores para criar uma rotina de aprendizagem online viável em meio a dificuldades sem precedentes. É difícil prever o que acontecerá quando as escolas abrirem em todo o país e as crianças se estabelecerem em novas rotinas de aprendizado. Uma coisa que está clara é que o próximo ano letivo não será fácil para ninguém, independentemente do cronograma, e pais e professores terão que se apoiar para passar por isso.

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