Modificações em sala de aula para alunos com TDAH/TDAH

Modificações
Seu filho está com dificuldades na sala de aula e não consegue se concentrar nos trabalhos escolares? Pergunte à professora do seu filho se ela pode experimentar essas dicas da professora de educação especial Francisca Jorgensen com seu filho.
1. Certifique-se de que seu filho tenha um local "vantajoso" para sentar. Isso nem sempre significa colocá-la na frente e no centro da sala de aula. Seu professor precisa encontrar o "ajuste" mais produtivo para seu filho.

2. Forneça um cronograma individualizado e escrito que seu filho possa consultar quando necessário.

3. Atribua ao seu filho um "companheiro de estudo" se ele precisar de atenção individual para concluir as tarefas.

4. Estabilize o ambiente escolar o máximo possível, certificando-se de que o material escolar esteja no mesmo local todos os dias.

5. Forneça um segundo conjunto de livros didáticos para seu filho manter em casa.

6. Considere manter seu filho na mesma sala de aula o dia todo ou mudar seu ambiente de aprendizado conforme necessário, dependendo das necessidades dele.

7. Fornecer acomodações tecnológicas como um computador portátil. Isso pode diminuir a tendência do seu filho a perder papéis.

8. Nomeie uma única pessoa, como um auxiliar de instrução, a quem seu filho se reporte para obter ajuda.

A questão da medicação
Às vezes, modificar o ambiente escolar de seu filho não funciona e ele continua ficando para trás. Neste ponto, pode ser necessário considerar Ritalina ou outro medicamento para ADD/ADHD. Se você decidir usar medicação, a Sra. Jorgensen recomenda que uma equipe seja implementada para avaliar os novos níveis de produtividade de seu filho. Os membros da equipe devem incluir você e os professores de seu filho, juntamente com a supervisão de um médico. Esse processo ajuda a garantir uma dosagem adequada do medicamento e um cronograma individualizado para seu filho.

Essa estratégia médica, aliada a controles ambientais e práticas de ensino sólidas, muitas vezes produz resultados convincentes. Embora o uso de Ritalina nem sempre seja necessário, para algumas crianças é a diferença entre aprender e fracassar.

A Sra. Jorgensen é professora de educação especial nas Escolas do Condado de Arlington, na Virgínia. Essas dicas foram extraídas de seu depoimento perante o Congresso sobre o uso de Ritalina para ajudar alunos com TDAH/TDAH.

Fonte:Adaptado de "Advocacy in Action" e "Classroom Modifications for Students with ADD/ADHD" publicado pelo Council for Exceptional Children in CEC Today, junho/julho de 2000.





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