• Babies
• Construindo uma família
• crianças
• Geral Parenting
• Os recém-nascidos
• adolescentes
• toddlers
• gravidez

5 Tipos Diferentes de Disciplina Infantil

Embora novos livros para pais e estratégias de disciplina infantil estejam sempre surgindo, muitas "novas" idéias para pais são, na verdade, subtipos dos cinco tipos básicos de disciplina. Os especialistas nem sempre concordam sobre qual tipo de disciplina é melhor, mas é claro que há benefícios para cada uma.

Determinar qual tipo de disciplina é o certo para sua família deve ser uma escolha pessoal com base em seu temperamento, no temperamento de seu filho e nas filosofias de disciplina de sua família. Não há um único tipo de disciplina que funcione para todas as crianças ou todas as famílias e em todas as situações. É provável que você adote uma abordagem eclética, onde você usa algumas técnicas diferentes de cada tipo de disciplina.
1

Disciplina Positiva
A disciplina positiva é baseada em elogios e encorajamento. Em vez de se concentrar na punição, os pais continuam disciplinando o ensino.

Os pais ensinam habilidades de resolução de problemas e trabalham com seus filhos para desenvolver soluções. A disciplina positiva usa reuniões familiares e uma abordagem autoritária para lidar com problemas de comportamento. Aqui está um exemplo:

• Uma criança de 6 anos se recusa a fazer a lição de casa . Um pai que usa disciplina positiva pode sentar-se com a criança e dizer:“Sei que seu professor quer que você faça seu trabalho de matemática hoje à noite e você não quer fazê-lo. O que podemos fazer para terminar esse trabalho para que você possa mostrar à Sra. Smith que fez todo o dever de casa a tempo?”

2

Disciplina Suave
A disciplina suave concentra-se na prevenção de problemas. O redirecionamento é frequentemente usado para afastar as crianças do mau comportamento.

As crianças recebem consequências, mas a disciplina gentil não é para incutir vergonha. Em vez disso, os pais costumam usar humor e distração. O foco da disciplina gentil é sobre os pais gerenciarem suas próprias emoções enquanto abordam o mau comportamento de uma criança. Tome este exemplo:

• Uma criança de 6 anos se recusa a fazer a lição de casa . Um pai que usa uma disciplina gentil pode responder com humor dizendo:“Você prefere escrever um artigo de duas páginas explicando por que não quis fazer suas contas hoje à noite?” Assim que a situação se dissipar, um disciplinador gentil se oferecerá para examinar o papel de matemática ao lado da criança para discutir como fazê-lo.

3

Disciplina Baseada em Limites
A disciplina baseada em limites se concentra em estabelecer limites e tornar as regras claras desde o início. As crianças recebem escolhas e há consequências claras para o mau comportamento, como consequências lógicas ou naturais. Veja como seria neste caso:

• Uma criança de 6 anos se recusa a fazer a lição de casa . Um pai que usa a disciplina baseada em limites estabeleceria um limite e deixaria as consequências claras dizendo:"Você não poderá usar nenhum de seus aparelhos eletrônicos esta noite até que seu trabalho esteja concluído".

4

Modificação de comportamento
A modificação do comportamento se concentra nas consequências positivas e negativas. O bom comportamento é reforçado com elogios ou recompensas. O mau comportamento é desencorajado pelo uso de ignorar e consequências negativas, como a perda de privilégios. Por exemplo:

• Uma criança de 6 anos se recusa a fazer a lição de casa . Um pai que usa a modificação de comportamento pode lembrar a criança de quaisquer recompensas pré-estabelecidas, dizendo:“Lembre-se, depois de fazer sua lição de casa, você pode usar o computador por 30 minutos”. Elogios seriam oferecidos se a criança escolhesse obedecer. O pai ignoraria qualquer protesto.

5

Coaching Emocional
O coaching emocional é um processo de disciplina de cinco etapas que se concentra em ensinar as crianças sobre os sentimentos. Quando as crianças entendem seus sentimentos, podem verbalizá-los em vez de agir sobre eles. As crianças são ensinadas que seus sentimentos estão bem e os pais ajudam a ensiná-las maneiras apropriadas de lidar com suas emoções.  Como quando:

• Uma criança de 6 anos se recusa a fazer a lição de casa . Usando o coaching emocional, um pai ajuda a criança a identificar sentimentos dizendo:“Eu sei que você fica triste por não poder brincar porque precisa fazer sua lição de casa. A matemática pode ser difícil e frustrante quando você não sabe as respostas ou leva muito tempo. Vamos desenhar como você se sente quando faz sua lição de matemática.”