Raiva Súbita
Desde que meu filho de seis anos entrou na primeira série, temos tido muitos problemas com seu comportamento. Antes deste ano, ele nunca mostrou agressão, e agora está batendo em outras crianças, chamando-as de idiotas e não ouvindo os professores. Ele também diz aos adultos na escola que não tem que ouvi-los.
Montamos um bilhete semanal com a professora, que não parece muito afeiçoada ao nosso filho. Proibimos Josh de jogar futebol com os amigos e tiramos coisas que ele adora fazer, mas estamos sem saber como ajudá-lo a se comportar.
A primeira série é um grande salto do jardim de infância: tanto o currículo quanto as expectativas dos professores mudam muito. A equipe da escola deve prestar atenção, no entanto, quando uma criança de repente começa a bater em outras crianças, chamá-las de nomes e responder aos adultos. Lembre-se da personalidade da professora do jardim de infância e, ao final deste ano, peça um professor semelhante para a segunda série.
Reforço diário e apoio
Converse com a professora sobre trabalhar com você para focar no positivo com seu filho. Bilhetes semanais não funcionam bem com alunos da primeira série, que precisam de reforço mais imediato para seu comportamento. Peça à professora que envie bilhetes diários, explicando que não precisa de nada elaborado; algo simples como um rosto "sorridente" ou "triste" ou sinal de verificação/mais/menos já avisa como foi o dia dele. Faça o acompanhamento em casa com recompensas pelo bom comportamento.
Converse também com o orientador escolar. Ele ou ela pode dar a Josh algum tempo individual ou envolvê-lo num pequeno grupo sobre bom comportamento. O orientador também pode ajudar a apoiar o bom comportamento de Josh na escola.
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