Como Ajudar uma Criança Autista a Parar de Cuspir
Lidar com comportamentos inadequados de uma criança autista pode apresentar sérios desafios. A chave para lidar com um comportamento particular está em entendê-lo. Seja a razão para o comportamento muita estimulação sensorial, uma mudança na rotina diária ou problemas no processamento de informações, não ser capaz de dizer como se sente pode causar uma criança com autismo a se sentir ansiosa, estressada, frustrada e com raiva. Todas essas emoções podem levar a comportamentos difíceis — e embaraçosos — como cuspir.
Instruções
- Observe o comportamento do seu filho para determinar qual necessidade cuspir satisfaz. Preste atenção ao humor dela e ao que está acontecendo no momento em que ela cospe. Ela pode gostar da atenção que cuspir lhe dá ou da forma como a saliva se sente no rosto ou nas mãos. Às vezes crianças com autismo usam comportamentos como chutar, beliscar, morder, puxar cabelo e cuspir para evitar situações que as deixam desconfortáveis. Cuspir é especialmente comum entre crianças mais novas com autismo, aponta o Dr. Matthew Siegel, investigador clínico no Maine Medical Center Research Institute, no site Autism Speaks.
- Evite reforçar o comportamento. Se seu filho cospe para evitar fazer algo e você deixa ele se safar, você está reforçando o comportamento negativo. É importante abordar o comportamento cedo antes que piore. Se você pedir ao seu filho para fazer algo e ele resistir, cumpra o pedido. Apesar do comportamento inadequado como cuspir, esteja pronto para manter sua posição.
- Ensine seu filho a comunicar seus sentimentos de forma mais apropriada. Muitas crianças com autismo usam comportamentos agressivos como cuspir para se expressar. Língua de sinais é uma forma visual de comunicação que pode reduzir a ocorrência de comportamentos negativos que crianças autistas às vezes exibem quando têm dificuldade em comunicar aos outros o que querem ou precisam, nota National Autism Resources. Reforçar meios eficazes de comunicação pode ajudar a construir habilidades verbais e não-verbais da criança.
- Incentive seu filho a substituir cuspir por outra atividade que preencha a mesma necessidade. Por exemplo, brincadeiras com água, pintura com dedos, brincar na areia e amassar massinha são atividades sensoriais divertidas para seu filho quando ele precisa de mais entrada sensorial. Se seu filho cospe como forma de iniciar interação social, dê a ele bastante atenção cada vez que ele se comportar apropriadamente, sugere a National Autistic Society do Reino Unido. O objetivo é que ele associe a atenção positiva que recebe com comportamentos mais apropriados.
- Dê ao seu filho algo doce ou azedo para chupar. Se cuspir preenche uma necessidade sensorial, tente manter a boca dele ocupada com outra coisa para que ele não tenha tanta probabilidade de cuspir. Balas duras sem açúcar ou chiclete são opções para jovens com idade suficiente para ter na boca. Crianças menores geralmente gostam de balas de goma sem açúcar.
- Converse com um terapeuta ocupacional que tenha experiência trabalhando com crianças que têm problemas de processamento sensorial. Questões de integração sensorial podem afetar comportamento, portanto, um terapeuta ocupacional identificará as necessidades sensoriais do seu filho e oferecerá sugestões que podem ajudar a torná-lo menos ansioso em seu ambiente.
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