Desafios Sociais de Crianças Altamente Superdotadas
Crianças altamente superdotadas demonstram habilidades de alto desempenho em campos intelectuais, criativos ou acadêmicos. Essas crianças podem achar difícil socializar com pares e passar menos tempo com eles porque se sentem diferentes. HealthyChildren.org relata que esse isolamento pode prejudicar o desenvolvimento de habilidades sociais. Desafios sociais que afetam crianças altamente superdotadas incluem perfeccionismo, introversão, intensidade e problemas de adaptação. Entendendo maneiras de superar tais questões, você pode ajudar seu filho altamente superdotado a desenvolver habilidades sociais.
Perfeccionismo
Embora algumas pessoas possam considerar o perfeccionismo um comportamento positivo, em níveis extremos pode afetar negativamente o desenvolvimento social de uma criança. Em uma apresentação na East Carolina University, Elizabeth Fogarty afirma que níveis não saudáveis de perfeccionismo podem fazer crianças altamente superdotadas acreditarem que sempre têm que ter alto desempenho, levando a estresse quando falham. Se você notar que seu filho se esforça para realizar em altos níveis, tente fazê-lo entender que cometer erros faz parte do desenvolvimento normal. Introduzir atividades que não envolvam notas também pode ser útil.
Introversão
Algumas crianças superdotadas podem preferir ficar sozinhas a passar tempo com pares. Diferenças em habilidades cognitivas e linguísticas podem contribuir para a introversão, pois essas crianças têm insights mais avançados. O psicólogo educacional David Palmer afirma na Psychology Today que, embora algumas crianças altamente superdotadas passem tempo com pessoas mais velhas ou pares superdotados, algumas gostam de fazer atividades como ler, escrever e observar sozinhas. Incentive uma criança altamente superdotada a participar de atividades envolvendo cooperação, como esportes em equipe, para melhorar habilidades sociais.
Sensibilidade
Sandra Berger relata na Family Education que crianças altamente superdotadas têm sensibilidade social e intelectual aumentada. Essas crianças têm consciência elevada de seu entorno, e isso afeta sua consciência de expectativas de pais e pares. Berger observa que pais, professores e outras pessoas próximas inadvertidamente adicionam suas expectativas às aspirações da própria criança. Isso torna a criança sensível vulnerável à crítica quando não atende às expectativas, independentemente de suas conquistas serem apropriadas para sua idade. Ter expectativas apropriadas para a idade do seu filho pode afetar positivamente seu desenvolvimento social.
Problemas de Adaptação
Crianças altamente superdotadas podem ser propensas a problemas de adaptação quando comparadas a pares não superdotados, nota Linda Versteynen no New Zealand Journal of Gifted Education. Crianças superdotadas se consideram diferentes por causa de suas habilidades intelectuais, e essa percepção torna mais difícil para elas socializar com outras crianças, adiciona Versteynen. Essas crianças também são mais propensas a sofrer de baixa autoestima. Professores podem introduzir atividades de aprendizagem cooperativa para ajudar crianças altamente superdotadas a melhorar habilidades sociais e aumentar a autoestima.
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