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Importância da Brincadeira na Primeira Infância (9 Benefícios e Infográfico)

Neste artigo, veremos nove benefícios incríveis da brincadeira no desenvolvimento infantil. Também revisaremos resultados de pesquisas que destacam a importância da brincadeira.

Importância da Brincadeira na Primeira Infância

Muitos pais sabem intuitivamente a importância da brincadeira no desenvolvimento infantil, mas apesar de seus muitos benefícios, raramente associamos brincadeira com aprendizagem.

Para a maioria das pessoas, aprender envolve adquirir uma habilidade nova específica, como memorizar alfabeto, contar, escrever, etc. Frequentemente acreditam que brincar é apenas para diversão e não envolve aprendizado real.

No entanto, segundo estudos, brincar é aprender. Crianças aprendem através de experiências de brincadeira.

A importância da brincadeira na educação da primeira infância não pode ser subestimada porque brincar é essencial para o crescimento da criança.

Para mais ajuda sobre como acalmar birras, confira este guia passo a passo

9 Benefícios da Brincadeira

1. Estimular Desenvolvimento Cerebral Precoce

Brincadeira infantil pode promover desenvolvimento cerebral de muitas maneiras, incluindo fornecer à criança melhor compreensão do mundo e estabelecer base para crescimento cerebral posterior.

Ao nascer, cérebros de bebês estão equipados com uma superabundância de conexões de células cerebrais (sinapses). Superprodução de sinapses permite que informação capturada nos primeiros anos construa uma base para o cérebro.

Um ambiente enriquecido com brincadeira, brincadeira sensorial e brinquedos fornece as experiências de vida perfeitas como blocos de construção. Falta de brincadeira fará com que as conexões neurais relacionadas à brincadeira sejam perdidas.

Neurocientistas descobriram que enriquecimento como brinquedos, jogos e brincadeiras pode alterar a química do cérebro e o desenvolvimento da criança. A área cerebral associada ao processamento cognitivo superior (o córtex cerebral) pode se beneficiar de enriquecimento ambiental e brincadeira infantil mais que outras partes do cérebro.

2. Melhorar Inteligência

Brincadeira inicial também tem papel importante no desenvolvimento intelectual da criança.

Um estudo da Universidade de Arkansas mostra que oferecer regularmente brinquedos a bebês para brincar leva a QI mais alto aos três anos. Mais tarde, psicólogo Edward Fisher analisou 46 estudos feitos sobre brincadeira. Descobriu que brincar poderia melhorar desenvolvimento cognitivo, linguístico e social da criança.

3. Despertar Pensamento Criativo

Talvez o benefício mais óbvio da brincadeira é que aumenta a criatividade da criança.

Criatividade está intimamente ligada ao pensamento divergente, que é o processo de pensamento que explora muitas soluções possíveis e gera novas ideias. Muitos estudos descobriram que brincadeira é altamente associada ao pensamento divergente.

Para testar esta associação em um estudo, pesquisadores atribuíram aleatoriamente 52 crianças, de seis a sete anos, a duas atividades. Na primeira atividade, as crianças copiaram texto de um quadro-negro. Na segunda, as crianças brincaram com massa de sal.

Mais tarde, todas as crianças foram solicitadas a realizar um projeto criativo. Um painel de dez juízes descobriu que os projetos criados pelas crianças no grupo de massa de sal tinham qualidades criativas mais altas que as do outro grupo.

Outros estudos também associaram brincadeira livre, especialmente brincadeira imaginativa, com melhora significativa no pensamento divergente.

Brincadeira livre ou independente é uma forma não estruturada de brincadeira que encoraja crianças a desenhar sua própria brincadeira. Brincadeira de faz-de-conta requer que a criança imagine cenários e depois os encene. A liberdade destes tipos de brincadeira permite que as crianças sejam criativas.

Imaginação alimenta criatividade e alguns estudos também descobriram que adolescentes criativos tendem a ter tido amigos imaginários na infância.

4. Melhorar Comunicação, Vocabulário e Linguagem

A ligação entre brincadeira inicial e habilidades de comunicação posteriores é evidente na pesquisa também.

Um estudo procurou entender se a comunicação poderia se beneficiar da brincadeira. Pesquisadores observaram o que acontecia quando um bebê começava a brincar com um brinquedo. Descobriram que se a mãe respondia manipulando e nomeando os brinquedos, o bebê – quando testado três meses depois – teria melhores habilidades linguísticas.

Outro estudo, conduzido pela Universidade da Geórgia, observou sessenta e cinco crianças do jardim de infância em suas salas de aula durante quatro semanas. A presença de brincadeira, especialmente brincadeira dramática, predizia desempenho em pré-leitura, linguagem e escrita.

Brincadeira de faz-de-conta é especialmente benéfica porque permite que crianças pequenas pratiquem novo vocabulário quando falam e tentam entender outros. Durante brincadeira social, frequentemente reciprocam palavras e ações uns dos outros para chegar a acordos.

5. Promover Controle de Impulsos e Regulação Emocional

Autorregulação é uma das habilidades mais importantes para prontidão escolar. Crianças bem reguladas podem esperar sua vez, resistir à tentação de pegar objetos de outras crianças, controlar emoções negativas e persistir através de atividades desafiadoras.

Em um estudo na Nova Zelândia, psicólogos examinaram como crianças lidavam com eventos negativos durante brincadeiras de faz-de-conta. Descobriram que crianças que tinham mais brincadeiras de faz-de-conta com seus cuidadores eram melhores em regular suas emoções para continuar brincando.

Regulação emocional não é apenas essencial para sucesso acadêmico mas também para aspectos psicossociais do desenvolvimento infantil. É um forte preditor do sucesso social da criança. Na pré-escola, crianças que exibem melhor controle emocional são mais agradáveis e socialmente competentes.

6. Desenvolver Competência Social e Empatia

Brincadeira é crucial no aprimoramento do desenvolvimento social em crianças. Brincadeira ativa não estruturada com outros – incluindo pais, irmãos e pares – é uma oportunidade significativa para cultivar habilidades sociais. Enquanto brincam, o ato de fingir bem como negociar com pares aprimora as habilidades sociais das crianças.

Brincadeira também proporciona oportunidades para crianças aprenderem interação social. Enquanto brincam juntos, crianças aprendem a cooperar, seguir regras, desenvolver autocontrole e geralmente se dar bem com outras pessoas.

Psicólogos descobriram que a quantidade e complexidade de brincadeira de fantasia por pré-escolares predizia significativamente suas habilidades sociais e popularidade, bem como sua atividade social positiva.

Crianças brincalhonas tendem a ser mais felizes, melhor ajustadas, mais cooperativas e mais populares com seus pares que aquelas que brincam menos.

Crianças que brincam mais também desenvolvem mais empatia, outro elemento essencial que avança habilidades sociais. Tais crianças crescem com melhor compreensão dos sentimentos e crenças de outras pessoas.

7. Melhor Saúde Física e Mental

Já sabemos que brincadeira promove desenvolvimento emocional da criança. Inteligência emocional é vital para resiliência e saúde mental da criança.

Brincadeira que envolve atividades físicas também promove habilidades motoras grossas, força, resistência e saúde física.

8. Ensinar Lições de Vida

Brincadeira ajuda crianças a desenvolver habilidades de resolução de problemas.

Quando crianças encenam problemas da vida em brincadeira de faz-de-conta, ajuda-as a lidar com lutas em suas próprias maneiras. Também proporciona oportunidade segura para crianças ensaiarem habilidades e papéis sociais futuros.

Quando crianças experimentam vários papéis, aprendem a assumir diferentes perspectivas, o que as ajudará ainda mais no pensamento abstrato.

9. Fortalecer Relacionamento com Cuidadores e Pares

Pais que brincam com seus filhos formam um vínculo mais forte com eles. Mesmo jogos simples como caça ao tesouro podem se tornar um momento especial de vínculo para ambos pais e filhos. Estas interações proporcionam experiências de vida positivas que estimulam desenvolvimento cerebral das crianças.

Por último, mas não menos importante, momentos felizes e brincalhões são alguns dos presentes mais preciosos que podemos dar aos nossos filhos.

Considerações Finais sobre Brincadeira

Como a brincadeira é imperativa no desenvolvimento da criança, pré-escolas baseadas em brincadeira podem fornecer um ambiente de aprendizagem melhor que outras alternativas. Ao escolher uma pré-escola, os pais devem prestar atenção em como as aulas são conduzidas, se a abordagem "brincar para aprender" é usada e quanto tempo de brincadeira livre é permitido. Criar um lar Montessori também é uma boa alternativa.