Como ensinar seu filho a ler um relógio

Uma vez que o conceito de tempo é abstrato, ensinar uma criança a ler um relógio pode ser difícil. Basta expor uma criança a um mostrador de relógio não é suficiente. A abordagem de ensino mais ativo pode acelerar as coisas e tornar o processo de aprendizagem mais tranqüila. Se o seu filho não é capaz de ler um relógio depois de uma tentativa , no entanto , você não deve se preocupar . Pode levar algumas crianças várias lições para compreender completamente esse importante conceito
. Coisas que você precisa
Pencil ( lápis de cor opcional)
papel
Relógio analógico
Instruções
1

Ter o seu filho desenhar um relógio analógico , sem ponteiros das horas e minutos . O relógio não tem que ser perfeito , mas deve se assemelhar a um relógio analógico circular típico. Tenha um relógio analógico básica disponível para o seu filho para olhar.
2

Pergunte ao seu filho para imprimir os números sobre o relógio começando com a 12. Tê-lo seguir o padrão de um relógio analógico comum , olhando para o relógio real. Depois que seu filho fez o seu relógio de base, fazer algumas fotocópias do modelo.
3

Explique que a mão curta no relógio indica que horas são . Mostre ao seu filho o que parece que quando se é uma hora de 12 horas, ou uma hora 1:00 , e assim por diante , por desenhar as posições hora mão em uma das fotocópias .
4

Obter uma nova fotocópia que não foi marcado e peça à criança para desenhar um ponteiro das horas em um tempo definido . Repetir este processo utilizando algumas horas diferentes . Se o seu filho está a colocar o ponteiro das horas no local incorreto, explicar o conceito com ele novamente e mostrar onde o ponteiro das horas pertence por desenhá-lo em si mesmo.
5

Explique que a longa mão no relógio indica o minuto dentro de uma hora que é. Mostre ao seu filho que as mãos olhar como em intervalos de cinco minutos por desenhar o ponteiro dos minutos se. Usando intervalos de cinco minutos vai ajudar seu filho mais entender como os números sobre o relógio são usados ​​para dizer qual é a hora .
6

Obter uma nova cópia do relógio e pergunte ao seu filho para chamar a ponteiro das horas em um horário definido , seguido por um ponteiro dos minutos em cinco depois da hora . Repita este , pedindo-lhe para mostrar as mudanças no ponteiro dos minutos em intervalos de cinco minutos .
7

explicar melhor como o ponteiro dos minutos obras , mostrando o seu filho minutos como individuais de trabalho , começando com 12:01 . Desenhe alguns exemplos diferentes para demonstrar .
8

Obter uma nova cópia do relógio e pergunte ao seu filho para tirar o ponteiro das horas em um horário definido , seguido por um ponteiro de minutos , um minuto depois da hora . Repita este , pedindo-lhe para mostrar as mudanças no ponteiro dos minutos em intervalos de um minuto .
9

Teste o seu filho , mostrando-lhe um relógio analógico real e pedindo-lhe para marcar o tempo real em uma nova cópia do relógio ele desenhou . Repita este , instruindo-o a marcar vezes correspondente a algumas de suas atividades da vida real. Por exemplo, ter-lhe marcar o momento em que ele almoça ou vai para a cama .
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Escolha horários aleatórios, pergunte ao seu filho para desenhá-los no relógio. Se o seu filho está tendo problemas com uma determinada tarefa, explicar de novo, usando o mesmo método. Seja positivo e não ficar frustrado .