Moral Development & amp; Auto-Imagem

Os psicólogos sociais , como Jean Piaget acredita que um conceito criança de auto evolui à medida que ele fica mais velho . A capacidade de raciocinar e compreender a moral , ou para diferenciar o certo do errado , cresce à medida que ele entende mais completamente que ele é um indivíduo separado de seus pais e do resto do mundo. Os pais podem ajudar no desenvolvimento moral de seus filhos por se engajar em atividades adequadas à idade , com seus filhos e baseando ensinamentos morais sobre a capacidade de seus filhos a entender.
Theory of Self- Concept

Jean Piaget acreditava que as crianças crescem a partir de completamente seres dependentes para indivíduos autônomos capazes de tomar decisões morais baseados no raciocínio abstrato. Piaget afirmou que uma criança nasce sem um conceito de si mesmo e tem de aprender a diferenciar a sua auto de outras pessoas , como parte do processo de desenvolvimento cognitivo , de acordo com learningandteachinginfo.com
Auto Conceito e Desenvolvimento Moral

o desenvolvimento moral das crianças refere-se ao desenvolvimento da compreensão moral ( discernir o certo do errado ) e de um conjunto próprio de valores morais . Piaget acredita que o desenvolvimento moral é amarrado ao auto- conceito. As crianças nascem amoral , de acordo com Piaget, e deve desenvolver conceitos de moralidade como a sua auto- conceito se desenvolve. A teoria de Piaget afirma que as crianças vão de amoral a acreditar na " "princípio de prazer; ( a coisa certa a fazer é a coisa que os faz sentir bem ) para ser capaz de seguir as regras concretas para ser capaz de tomar decisões morais com base em conceitos abstratos , como a justiça . Isso corresponde com a incapacidade da criança inicial para diferenciar auto de outros, que se desenvolve em consciência de suas próprias emoções , em seguida, para o desenvolvimento de empatia, e, finalmente, a capacidade de considerar vários fatores na tomada de decisões morais.


desenvolvimento da empatia

a empatia , ou a capacidade de entender como alguém se sente , é um componente chave no desenvolvimento moral. Sem empatia, as crianças não entendem que certas ações magoar os outros . Senso de empatia de uma criança evolui à medida que ele fica mais velho , de acordo com nurturingparents.com . Ele percebe que ele é uma pessoa separada em torno de um ano de idade e continua a desenvolver uma compreensão de como os outros se sentem durante toda a infância .
Ajudar as crianças a desenvolver Moralmente

A fim de ajudar as crianças desenvolver moralmente , tome a sua idade e estágio de desenvolvimento em consideração. Embora seja importante para ensinar regras específicas , as crianças aprendem melhor quando os pais também ter o tempo para conversar com eles sobre a moralidade de uma forma que eles possam compreender . As crianças não se tornem pensadores abstratos até que eles são cerca de onze ou doze anos de idade , de acordo com Piaget . Antes deste ponto , eles podem se beneficiar de aprender a seguir regras, bem como sendo dado exemplos específicos de comportamentos que são certas ou erradas . Você também pode perguntar-lhes como se sentiria se alguém se comportou de determinada maneira em relação a eles para ajudar a desenvolver a empatia. Crianças de qualquer idade pay atenção ao comportamento dos seus pais mais do que suas palavras; modelagem de comportamento moral é a melhor maneira de ensiná-lo.
Disciplina e Desenvolvimento Moral

Disciplina ajuda as crianças a aprender as regras e desenvolver um senso de certo e errado. Auto-conceito de uma criança se estende até o que o faz feliz ou triste , por isso, tirando um programa de brinquedo ou de televisão favorito é muitas vezes um meio eficaz de corrigir o comportamento inadequado . Crianças pré-adolescentes são muitas vezes orientada para governar; você pode ensinar o comportamento moral , respondendo de forma adequada para o comportamento que é " contra a regras " .

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