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Pobres Habilidades Motoras em Crianças

As habilidades motoras referem-se às ações que envolvem os músculos do corpo . Habilidades motoras envolvem os músculos maiores do corpo , como as pernas, braços , pés e corpo. As habilidades motoras finas envolvem os músculos menores, como as mãos, pulsos, dedos , lábios e língua . Geralmente, os dois tipos de habilidades motoras desenvolver em conjunto, como muitas atividades exigem a coordenação de ambas as habilidades motoras finas e grossas .
Belas Problemas Motor

De acordo com education.com , uma série de fatores pode causar má motora fina habilidades ou o desenvolvimento de habilidades motoras finas adiada em crianças , incluindo acidente vascular cerebral, lesão, doença ou defeitos de nascimento . Crianças até 5 anos de idade que não atingir novas habilidades motoras finas podem ter uma deficiência de desenvolvimento , tais como retardo mental ou paralisia cerebral. Outras causas podem incluir deficiência visual , deficiência auditiva e diabetes. Sinais de problemas de motor finas estão controlando dificuldade ou coordenar os movimentos do corpo , especialmente com o rosto, mãos e dedos.
Of Fine Motor Milestones

Há crianças certas habilidades geralmente atingem por certas idades , marcos . Se as crianças estão ficando para trás de forma significativa , é uma bandeira e mandados de triagem e avaliação vermelho. Por exemplo, por cinco meses o bebê deverá ser atingindo , aos 6 meses, um bebê deve transferir um objeto de um lado para o outro e aos 8 meses o bebê deverá arrecadar brinquedos para si mesmo. Até o primeiro aniversário de uma criança deve ter dominado o aperto de pinça , segurando objetos entre o polegar eo dedo indicador , e também ser capaz de apontar com o dedo indicador em isolamento dos outros dedos.

Problemas Gross Motor

habilidades motoras pode ser causado por coisas diferentes, incluindo doenças genéticas, distrofia muscular, paralisia cerebral e algumas doenças neurológicas . Outras causas incluem defeitos de lesão, doença , acidente vascular cerebral e de nascimento. Outra causa pode ser transtorno do desenvolvimento da coordenação . Este transtorno vai causar dificuldade na aprendizagem de uma criança a andar de bicicleta ou ser capaz de segurar um lápis corretamente. Eles são desajeitados e seus movimentos lentos ou inábeis , especialmente quando uma série de movimentos musculares são obrigatórios.

Marcos motores Gross

Tal como acontece com as habilidades motoras finas , existem marcos habilidades motoras . Se uma criança está seriamente atrasada , a avaliação deve ser feito para verificar a existência de problemas no desenvolvimento . Por exemplo , de acordo com education.com , aos 4 meses, uma criança deve ser capaz de manter a cabeça erguida de forma constante, por 6 meses, um bebê será normalmente rolam sobre e em torno de 1 ano de idade é esperado uma criança vai estar de pé e começa a andar com apoio. Em 2 anos de idade , uma criança pode chutar uma bola e ir para cima e para baixo passos.

Considerações

Se uma criança parece estar tendo problemas de motor finas , se uma criança pára de se desenvolver normalmente ou perde algumas habilidades , um médico deve ser consultado. Para a avaliação motora fina , um teste como o Developmental Test of Visual -Motor Integration para aqueles 2 ou mais, ou o Lincoln- Oseretsky Escala de Desenvolvimento Motor para aqueles 6 a 14 deve ser realizada. No caso de problemas de motor brutas , se a criança está atrás no desenvolvimento ou a perda de competências, um médico deve ser contactado . Normalmente, o Lincoln- Oseretsky Escala de Desenvolvimento Motor é feito para avaliação motora .