Desenvolvimento da linguagem em 4 anos de idade, meninos
A maioria dos pais se preocupar se o seu garotinho está a desenvolver suas habilidades de linguagem em um ritmo normal. Eles comparam o seu 4-year- old &' s habilidades com as de seus companheiros e estão preocupados se seu filho parece falar menos claramente , tem um vocabulário menor ou menos constrói frases complexas . Apesar de todas as crianças desenvolvem a linguagem em um ritmo diferente , há marcos que pediatras e fonoaudiólogos procurar ao avaliar se uma criança cai na faixa normal no desenvolvimento da linguagem . Milestones
idioma
Apesar das meninas parecem desenvolver a linguagem mais rapidamente do que os rapazes , a vantagem é apenas em termos de meses , em vez de anos . Portanto , os pediatras estão olhando para todas as crianças de 4 anos de idade, ter alcançado os mesmos marcos de linguagem, independentemente do sexo. Aos 4 anos , seu filho deve ser capaz de contar histórias com muitos detalhes; falar claramente o suficiente para que mesmo um estranho pode compreendê-lo; usar alguns verbos irregulares passadas tenso , como correu e nadou; utilizar um vocabulário de palavras 200 a 300; compreender conceitos espaciais como " por trás " ou " ao lado de " e itens de lista que pertencem a uma categoria , como animais ou veículos . Ele deve ser capaz de dizer mais correctamente sons , com a excepção de l , r, s , v , z , th , ch , e sh . Estes sons são mais difíceis de dominar, mas geralmente são desenvolvidos por 5 anos de idade ou 6.
diferenças de gênero em Language Learning
Um interessante estudo da Universidade de Georgetown Medical Center descobriram que existe uma diferença na forma como meninos e meninas alcançar os marcos de linguagem. Uma menina de 4 anos de idade, tende a adquirir a linguagem através de memorizar palavras e as associações entre eles, enquanto os meninos vão contar com o sistema de regras que governam a linguagem . Por exemplo, um erro comum para um 4 -year -old é colocar o verbo " manter " para o passado , dizendo " "holded .; Os pesquisadores descobriram que as meninas fazem isso porque eles memorizaram um padrão de rimas entre " dobrar " e " manter " e aplicou esse padrão de rima para o pretérito : dobrado, holded . Um menino de 4 anos de idade , por outro lado, faz o mesmo erro de gramática , aplicando a regra de linguagem da adição de um " ed " terminando com o verbo . Assim, enquanto os meninos e meninas devem ser mais ou menos no mesmo lugar developmentally por 4 anos de idade , seus cérebros estão conectados de forma muito diferente para se chegar lá.
Diferenças na expressão
A 4 menino anos de idade , mesmo quando ele atingiu seus marcos de linguagem, ainda irá se comunicar de forma diferente das meninas , que muitas vezes dá a impressão de que ele está ficando para trás . Existem vários fatores no trabalho aqui. Em primeiro lugar, os meninos tendem a se concentrar mais no jogo físico , explorando seu ambiente de correr, saltar e tocar. Meninas usar a expressão verbal para explorar os arredores . Meninos também usam sons mais não-verbais , tais como ruídos de animais ou a motor , em jogo , enquanto as meninas vão fazer verbalmente comunicativa soa quase que exclusivamente.
Atrasos de linguagem
Quando um menino é significativamente atrás sua faixa etária em atingir metas de linguagem , ela é considerada um atraso de linguagem . Atrasos de linguagem são três a quatro vezes mais comum em meninos do que em meninas . Os atrasos são geralmente evidente muito antes de a criança &' s quarto aniversário, e há uma série de possíveis causas : autismo, apraxia infância ( uma doença do sistema nervoso ) , transtornos da audição e dificuldades de aprendizagem , para citar alguns . Enquanto muitos meninos são simplesmente bloomers linguagem tarde e vai pegar pelo tempo que eles atinjam a idade escolar , se você tem alguma dúvida sobre o seu 4-year- old &' s o desenvolvimento da linguagem , você deve perguntar ao seu pediatra sobre a terapia da fala <. br>
Ajuda para atrasos de linguagem
The American Speech -Language- Hearing Association recomenda que se você tiver alguma dúvida sobre o seu filho &' s o desenvolvimento da linguagem , você entre em contato com a placa-certificado fonoaudiólogo . Estes especialistas podem ajudar as crianças a desenvolver suas habilidades de comunicação , bem como distúrbios da fala correta, de linguagem e de voz. Seus serviços incluem prevenção, identificação, avaliação, tratamento e reabilitação. Com a intervenção precoce , atraso no desenvolvimento da linguagem muitas vezes pode ser corrigido.
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