Estágios do Desenvolvimento Artístico Infantil

Quando a criança começa a dabbling criativamente, as obras serão provavelmente coloridas, mas rudimentares e simples. Gradualmente, com tempo e prática, a criança refina habilidades artísticas. Os estágios do desenvolvimento artístico infantil podem ser fascinantes de observar. Victor Lowenfeld foi educador de arte e professor na Universidade Estadual da Pensilvânia. Em 1947, publicou "Crescimento Criativo e Mental" delineando os estágios do desenvolvimento artístico infantil.

Estágio da Rabiscação (2-4 anos)

Começa por volta dos 2 anos e termina cerca dos 4. Rabiscos mostram coordenação olho-mão em crescimento. A criança diz frequentemente ao cuidador o que está a desenhar, mas se parecer outra coisa, muda o nome. Incorpora objetos e detalhes mais reconhecíveis à medida que cresce e a coordenação motora se desenvolve.

Estágio Pré-Esquemático (4-7 anos)

Ocorre entre 4 e 7 anos. Crianças começam a usar formas geométricas nos desenhos. Empregam uso aleatório ou emocional de cor que não correlaciona com objetos reais. Pessoas são frequentemente desenhadas com braços e pernas a sair da cabeça, geralmente de frente e a sorrir. Colocam objetos e detalhes segundo significado emocional e eliminam os que consideram sem importância.

Estágio Esquemático (7-9 anos)

Crianças entre 7 e 9 anos estão no estágio esquemático. Usam técnica de "desenho de raio-X" onde desenham coisas não visíveis. Exemplo: carro mostrado com quatro rodas visíveis, mesmo que na realidade só duas sejam visíveis. Começam a usar perspetiva, mostrando objetos menores se distantes e maiores se perto. Incorporam frequentemente mais detalhes como narizes, mãos e dedos.

Realismo Emergente (9-11 anos)

Ocorre entre 9 e 11 anos. A criança torna-se crítica da própria arte porque percebe que as imagens não parecem com os objetos que representam, segundo site da Universidade de Minnesota Duluth. Imagens de pessoas são geralmente rígidas e posadas, e embora objetos sejam retratados com sentido de perspetiva, perdem a espontaneidade dos estágios anteriores.

Estágio Pseudo-Realista (11-13 anos)

Ocorre entre 11 e 13 anos. Crianças combinam experiências subjetivas e realistas na arte para obter aproximação de realismo, explica site da Universidade de Minnesota Duluth. Objetos desenhados em detalhe próximo, e figura humana assume proporções corretas.

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