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Fases da aprendizagem no desenvolvimento da criança

Jean Piaget é bem conhecido por seu trabalho no desenvolvimento da criança . Piaget concluiu uma criança vai passar por quatro etapas específicas de aprendizagem antes de atingir a idade adulta : sensório-motor , pré-operacional , operacional concreto e operacional formal . A criança vai passar de aprender sobre o mundo de uma forma física , tangível para entender conceitos abstratos, intangíveis.

Os pais que têm uma compreensão geral dos estágios de Piaget de desenvolvimento pode proporcionar um ambiente propício à aprendizagem , com base no estágio a criança se encontra. Os pais podem proporcionar jogos, brinquedos e outras atividades educacionais para melhorar a aprendizagem da criança em cada fase .
sensorimotor
Crianças explorar com todos os cinco sentidos na fase sensório-motor.

o estágio sensório-motor começa no nascimento e último até que seu filho é cerca de 2 anos de idade. Durante o estágio sensório-motor , seu filho vai explorar o mundo de uma forma física. A criança vai fazer isso usando todos os cinco sentido de explorar todos os objetos em seu ambiente. Ele irá explorar brinquedos e outros objetos com a boca e as mãos para ganhar a compreensão de como as coisas funcionam e relacionados entre si. Esta fase termina com o seu filho perceber a permanência de objeto - . . Coisas existem mesmo quando fora da vista
pré-operacional
As crianças começam interações positivas com os outros até o final da fase pré-operacional

A fase pré-operacional começa em 2 anos de idade e dura até cerca de idade 7. seu filho começa a aprender e compreender a linguagem como um meio de manipular seu mundo. Brincadeira começa durante a fase pré-operacional , assim como o entendimento de que certos objetos pertencem um ao outro . Por exemplo , a criança pode colocar todos os blocos vermelhos juntos ou manter todas as suas bonecas em uma cesta.

comportamento egocêntrico domina o início da fase pré-operacional - o seu filho acredita que o mundo se concentra em seus desejos e necessidades e não usa empatia pelos outros . Até o final da fase pré-operacional , o seu filho vai começar a perceber os sentimentos dos outros importa e processamento pensamento lógico começa .
Concrete
Operacional lógico e pensamento reversíveis são realizações do estágio operacional concreto.

o estágio operacional concreto ocorre a partir de idades de 7 a 11 e marca o início do pensamento lógico. Seu filho também pode começar a entender conceitos abstratos básicos, tais como o amor ea felicidade . Um conceito importante aprendeu durante esta fase é a reversibilidade, a idéia de que as coisas podem ser trabalhados para trás em vez de simplesmente para a frente. Por exemplo, a criança aprende que a sua comida favorita é uma maçã, uma maçã é uma fruta e frutas é um tipo de alimento.
Formal
operacional até conclusão do ensino secundário , muitas crianças terão dominado a fase operacional formal.

o estágio operacional formal começa aos 11 anos e, geralmente, conclui torno da idade de 15. No entanto , muitas crianças não atingirá plenamente o final desta fase até a idade adulta .

seu criança vai começar a pensar mais adulto -like , desenvolvendo habilidades de pensamento mais abstratas e preocupação com o futuro . Seu filho vai usar as habilidades de raciocínio dedutivo mais para descobrir problemas , bem como realizar um conceito pode existir sem qualquer manifestação física . Nesta fase , o comportamento egocêntrico está totalmente desaparecido e uma criança terá dominado habilidades mais desenvolvimento necessário para o funcionamento independente.