Títulos de livros infantis para o desenvolvimento linguístico
Os primeiros anos de vida de uma criança , de acordo com o Instituto Nacional de Surdez e Outros Distúrbios de Comunicação , são um tempo em competências linguísticas desenvolver em um ritmo rápido . Como a criança aprende as regras da linguagem - como os significados das palavras , fazendo com que novas palavras , unir as palavras e usando certas palavras em situações específicas - ele está se tornando mais eficaz a comunicação com você e com os outros. Dito isso, você pode ajudar a sua aprendizagem linguística , juntamente com livros infantis. : Livros para Lactentes
Só porque seu bebê não está falando frases reais para você, não significa que ele não está se desenvolvendo chave habilidades linguísticas. Durante o primeiro ano de vida um pouco o seu vão desde o básico - como reagir a sons barulhentos e arrulhar a balbuciar e até mesmo dizer uma palavra ou duas. Facilidade começos do seu bebê para o mundo da língua com livros simples que usam palavras básicas . Zero to Three , uma organização sem fins lucrativos nacional infância , cedo, recomenda pais escolhem livros para crianças que têm fotos de objetos ou fotos de pessoas conhecidas familiares . Títulos infantis que podem ajudar seu bebê a reconhecer nomes conhecidos - como cão, gato ou bola - e aumentar habilidades lingüísticas básicas - como ouvir você e fazendo barulhos balbuciar em resposta - incluem livros bem conhecidos , tais como Eric de &Carle; The Very Hungry Caterpillar " e de "Bill Martin , Urso Polar , Urso Polar , What Do You Hear ". ? Além disso, livros sobre bebês ou títulos interativos, como " Peek-a -Baby : A Book "a Flap -Lift -; por Karen Katz, nutrir suas habilidades de linguagem de uma criança.
Toddlers
No momento em que a criança atinge 24 meses ele pode entender até 700 palavras, e por 30 meses , ele pode têm um vocabulário falando de cerca de 570 palavras , de acordo com os profissionais de desenvolvimento da criança aos pais PBS . Como natureza curiosa de seu filho levá-lo a exploração do mundo ao seu redor , você pode ajudá-lo a construir seu vocabulário através da leitura de livros infantis sobre as novas visões e experiências , desde filhotes para tratores. Zero to Three incentiva os pais a escolher títulos criança-friendly que se concentram em histórias simples , rimas , recursos interativos - como tocar e sentir ou pop- ups - e do alfabeto. Títulos como Rod Campbell " Caro Zoo: A Lift- o Flap -Book " e de "Karen Katz; Onde está o umbigo do bebê ? A Lift- o Flap -Book " fornecer hands-on formas de envolver a criança em aprender novo idioma. Outra opção é ir com um livro que apresenta novas atividades que a criança está tentando dominar tais como " Potty " por Leslie Patricelli ou " Time Sharing " por Elizabeth Verdick .
idade pré-escolar Crianças
Se o seu de 3 a 5 anos de idade, atende a um programa de educação precoce formal ou fica em casa , os anos pré-escolares incluem um uso mais complexo de linguagem em comparação com os tempos infantis e da criança anteriores . De acordo com a PBS Os pais , a maioria das crianças de 4 anos pode aprender entre quatro e seis novas palavras todos os dias. Leitura de livros para sua pré-escolar constrói o seu vocabulário e as habilidades linguísticas. Tente livros infantis que apresentam histórias mais longas , parágrafos ou novas palavras , mas estar pronto para atender solicitações de leitura velhos favoritos . Nessa idade , ao invés de se ater aos livros que se concentram em palavras excessivamente simples - como " cat " ou " cão " - Procurar por títulos que introduzem novas palavras. Se você não tem certeza do que livros para escolher , procure homenageados Caldecott , como " centímetro por centímetro " por Leo Lionni , " Não Deixe o Pigeon dirigir o ônibus "!; por Mo Willems ou " Os três porcos " por David Wiesner .
Crianças
School- Aged
Embora o seu grau escolar pode parecer bastante sofisticado quando se trata de suas habilidades linguísticas, livros infantis vai ajudá-lo a aperfeiçoar seu desenvolvimento da linguagem. Continuar a construir seu vocabulário através da introdução de novas palavras através de títulos das crianças e ajudá-lo a entender o em de e para fora do da narrativa - ou história - estrutura através de um comprimento mais longo , e mais tarde, livros de capítulo . Por exemplo, seu grau escolar jovens podem beneficiar de títulos tópicas que se concentram em atividades ou assuntos relacionados com a escola , como " David Goes to School " por David Shannon ou " amigos na escola " por Rochelle Bunnet . Estes livros podem ajudá-lo a colocar em palavras os sentimentos que ele tem quando o ano escolar começa . Escolares mais velhos grau podem expandir seu vocabulário e se concentrar em diferentes tipos de comunicação - como expressar emoções - por meio de histórias de capítulo de livro , como de &Erin Hunter; Guerreiro " série ou do "Mary Pope Osborne; Magic Tree House &; série.
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