Aktywności na rozwój moralny i charakteru malucha

Henri Stendhal: „W samotności można zdobyć wszystko – poza charakterem”. Rozwój moralny dzieje się w społeczeństwie – też u maluchów. Z rostem ekspozycja na ludzi i idee rośnie. Zaangażowani rodzice mogą kierować tą ekspozycją przez aktywności wspierające rozwój moralny.

Środowisko domowe

To, co dziecko widzi w domu, ma najwięcej znaczenia (prof. Robert Coles, Harvard). Maluchy obserwują zachowania bliskich – rodziców, nauczycieli. Chcesz dobrego, hojnego dziecka? Bądź taki sam konsekwentnie.

Dobra literatura

Czytanie na głos książek z moralną lekcją buduje charakter. Dr William Kilpatrick („Books that Build Character”): literatura dotyka wyobraźnię silniej niż rozum i tam zostaje. Szacunek, odważność, uczciwość – do nauki przez opowieści. Kilpatrick podaje listę książek kategoryzowaną gatunkowo.

Gry grupowe

Maluchy rozwijają charakter w grupach. Gry: kolejność, dzielenie się, przestrzeganie ustalonych zasad. Dr Rheta Devries: gry pozwalają dziecku samoregulować się bez ingerencji rodzica. Pościg, zgadywanie, kołowe gry, gus-gus-gąska, wujek-z-cukierkami, I-spy, chowana z pomocą dorosłego, staffety dla wieku.

Służba rodzinna

Wolontariat rodzinny: wspólne wspomnienia, model służby, wzmacnianie wartości, wdzięczność. Nawet maluchy mogą: sortowanie/liczenie w banku żywności, sadzenie kwiatów, wizyty w domach opieki, zbieranie drobnych, dostarczanie jedzenia samotnym seniorom.