Narzędzia Nauka za opóźnione w rozwoju dzieci

dzieci opóźnione w rozwoju , którzy nie osiągnęli umiejętności rówieśników w tym samym wieku opanowali . Mogą pojawić się opóźnienia rozwojowe w dziedzinie umiejętności brutto silnikowych, umiejętności motorycznych , poznawczych , języka i społecznych . Narzędziami pomaga dzieciom opóźnienia rozwoju zależeć od wieku i od rodzaju opóźnienie rozwoju dziecka. Wspomaganie dzieci z opóźnieniami rozwojowymi wymaga cierpliwości , wytrwałości , pozytywne nastawienie i umiejętność bycia adaptacyjne i elastyczne do potrzeb dziecka.
Zaloguj Język

Dziecko, które jest opóźnione w rozwoju w mowie może miećfizyczny lub upośledzenie umysłowe , który jest przyczyną opóźnienia . Komunikacja może przybierać wiele form innych niż komunikacji werbalnej . Za pomocą języka migowego , aby pomóc tym dzieciom . Dowiedz się typowe oznaki komunikowania pomysłów . ASL Pro utrzymuje bibliotekę wspólnych znaków . Dopasuj do znaków mowy i pamięci flash karty do komunikowania się z dzieckiem . Bądź cierpliwy , jeśli język migowy jest nowa dla dziecka.
Teksturowane obiekty

Użyj obiektów , aby pomócdziecku zrozumieć idee . Na przykład, przed kąpielą lub przechodząc do basenu , dać dziecku ręcznik . Niech czują ręcznik i zbadać go . Pomoże to w ustaleniu relacji między ręcznikiem i łaźni wraz z ręcznikiem i basen. Po pewnym czasiedziecko będzie w stanie skojarzyć ręcznik z zmoknąć . To pomaga budować słownictwa podczas pracy na słowach i połączeń między obiektami .
Wizualne Karty

Karty wizualne i kolejki są w inny sposób pomagaćopóźnione w rozwoju dziecka komunikowania się . Karty te mogą być wykorzystane do podłączenia pomysły takie , jak pokazano karty za to pokazać słońce i piknik . Karty mogą być również wykorzystywane przez studentów do komunikowania swoich myśli, uczuć lub preferencji . Pozwól dziecku dostęp do karty i poprosić jej pytania . Na przykład rozłożyć karty , które mają działania, które może zrobić i poprosić ją, aby wybrać aktywność . Dziecko może wybrać to, co chciałaby robić bez słów i budować połączenia między jej wyborów i wyników.
Wspomagające Technologia

Wszystkie dzieci uwielbiają mieć dostęp do technologii . Tabletki komputerowe , takie jak iPad pozwalać dzieciom na korzystanie z technologii , aby pomóc im komunikować się , jak nigdy przedtem . Tablet nie tylko może pomóc dzieciom ustalić pewne umiejętności motorycznych , może ona dostarczyć narzędzi komunikacji , takich jak interaktywne gry i lekcji , które pozwalajądziecku przyjąć podejście praktyczne . Technologie wspomagające może także udzielić głosu studenta, który ma problemy z mówieniem . Jeśliuczeń może pisać lub wybierz znaki , może on tworzyć słowa , które można odczytać , aby móc wyrazić siebie .