Nastolatkowie i normy moralne

Nikt nie rodzi się z wbudowanym kompasem moralnym. Choć osobowość nastolatka dyktuje jego preferencje i gusty, moralność i rozróżnianie dobra od zła rozwija się z czasem – dzięki funkcjonowaniu mózgu, wpływom zewnętrznym i normom społecznym. Gdy Twój nastolatek dorasta, ważne jest, byś pomagał mu kształtować standardy moralne bliskie Twoim i rodzinnym wartościom, by inne wpływy nie zepsuły jego kompas moralny.

Znaczenie

Standardy moralne to miara, którą osoba stosuje do oceny dobra i zła. Czy to pokusa oszustwa na teście, czy traktowanie innych w określony sposób – standardy moralne Twojego nastolatka kierują jego codziennymi działaniami. Pomoc w ich rozwoju sprawia, że wartości, których uczysz, towarzyszą mu w latach nastolatków i w dorosłości. Bez jasnych standardów moralnych zauważysz to w zachowaniu. Zamiast ciągle nawałować, by się zachowywał, pomóż mu zbudować stałe zasady – wtedy będzie się zachowywał dobrze, bo sam uzna to za właściwe.

Rozwój

Różny wiek oznacza różny poziom zrozumienia moralności. Zgodnie z dr Thomasem Lickoną (książka „Wychowywanie dobrych dzieci”), młodsi nastolatkowie – na początku dojrzewania – zachowują się dobrze, by inni dobrze o nich pomyśleli. Uczniowie liceum są bardziej zmotywowani oczekiwaniami i poczuciem przynależności do systemu. Starzy nastolatkowie i maturzyści budują kompas moralny wokół własnego sumienia i tego, co czują jako wewnętrznie dobre lub złe. Ważne, by adresować rozwój moralny na poziomie zrozumiałym dla konkretnego wieku.

Wpływy

Oprócz wieku i dojrzewania mózgu, na standardy moralne nastolatka wpływają inne czynniki. Grupa rówieśników ma ogromny wpływ, podobnie jak rodzice, media, szkoła, nauczyciele i obserwowane normy społeczne, zgodnie z Richardem Weissbourdem (Harvard Education Letter, 2012). Od Ciebie zależy, jak duży wpływ mają wpływy zewnętrzne. Pomagając nastolatkowi stworzyć stabilny zestaw wartości, zmniejszasz szansę, że zapanują nad nim osoby promujące brak moralności.

Promowanie rozwoju

Jako rodzic możesz już teraz zadbać, by nastolatek rozwijać standardy moralne akceptowalne dla Ciebie i Twoich przekonań. Tworząc konkretne i konsekwentne zasady, uczyś go, co jest dla Ciebie ważne – i z czasem stanie się ważne też dla niego. Ustal standardy dotyczące nauki, życia społecznego i wolnego czasu. Jednocześnie daj mu wybór, by mógł budować własny system wartości. Nagradzaj pożądane zachowanie pochwałą, ucząc go nagród płynących z moralności, podczas gdy znajduje własną drogę w burzliwych latach nastolatków.

  • 5 pomysłów na atrakcje podczas wędrówki
    Ruch to podstawa, a chodzenie doskonałym sposobem na niego. Ale samo chodzenie może nudzić. Oto 5 pomysłów, by wędrówka była ciekawsza i przyjemniejsza. 1. Obserwacja ptaków Wypożycz z biblioteki atlas ptaków regionu lub sprawdź w sieci, jakie gatun
  • Wrzód przedciążowy (preeclampsia)
    Co to jest wrzód przedciążowy? Wrzód przedciążowy to poważne stan wysokiego ciśnienia, który może pojawić się po 20. tygodniu ciąży lub po porodzie (wtedy: wrzód przedciążowy poporodowy). Polega na wysokim ciśnieniu i objawach niewydolności nerek/wąt
  • Standardy bezpieczeństwa produktów dla niemowląt: Kto reguluje co?
    Jeśli kiedykolwiek zastanawialiście się, kto odpowiada za to, by produkty używane na Waszym dziecku były bezpieczne, nie jesteście sami. Informacje na temat bezpieczeństwa produktów dla niemowląt nieustannie się zmieniają, a produkt, który rodzicom w