Czy nastolatkowie mogą rozwijać talent muzyczny?

Kosztorysy edukacyjne obcinające programy artystyczne w szkołach sprawiają, że pierwsze doświadczenie z nauką muzyki może nastąpićerst w liceum, gdzie przedmioty wyborowe: orkiestra, chór, dramat muzyczny mogą odkryć ukryte talenty. Nie martw się – nigdy nie jest za późno na rozwój nowo odkrytego talentu, a dojrzewający nastolatek zyska skupienie, by najlepiej wykorzystać nową muzykalność.

Natura talentu

W kwestii talentu wychowanie może grać tak samo ważną rolę jak natura. Dzieci ćwiczące instrument od zawsze mogą być technicznie sprawnie w wieku nastolatczym, ale jeśli brakuje im wrodzonego talentu i czucia muzyki, będą miały małą przewagę nad dziećmi, które po raz pierwszy chwycą instrument w liceum i głęboko się z nim zidentyfikują. Z drugiej strony, zazwyczaj potrzeba 10+ lat starannej praktyki i dyscypliny, by stać się wirtuozem, więc nastolatek nowo poświęcający życie muzyce musi dodać sobie poświęcenia, by dogonić rówieśników ćwiczących od lat.

Rozwój słuchu muzycznego

Nawet bez formalnego tła muzycznego, wczesne narażenie na muzykę zwiększa zdolności muzyczne. Wszystkie dzieci rozpoznają i pokazują preferencje gatunków muzycznych do 2. r.ż., a z pewnym zachęcaniem/indywidualną nauką w szkołach podstawowych mogą rozwijać prawdziwą muzykalność. Eric Clapton sięgnął po gitarę w 13 lat, ale rodzice byli wykwalifikowanymi muzykami, a on był narażony na muzykę od dzieciństwa. Kiedy zaczął lekcje jako nastolatek, jego słuch już doskonale rozpoznawał struktury i tonalności – uczył się tylko języka, by wyrazić znane koncepcje.

Dogrywanie do rówieśników

Jeśli wierzysz, że Twój nastolatek ma utajony talent muzyczny do rozwijania – pierwsze: skontaktuj się z doradcą szkolnym o programach muzycznych w szkole i po lekcjach. Chór, orkiestra, klasy instrumentalne w większości liceów. Wiele zasobów online do znalezienia prywatnych instruktorów do indywidualnych lub grupowych lekcji po lekcjach. Porozmawiaj z dyrektorem muzycznym lub prowadzącym orkiestrę o doborze instrumentów do talentów i poziomu szkolenia. Poproś dyrektora chóru w szkole lub miejscu modlitwy o ocenę głosu i włączenie do prób.

Muzyka i poprawa wyników szkolnych

Wsparcie nastolatka w rozwoju nowo odkrytego talentu muzycznego nie tylko poprawi humor i samoocenę, ale może poprawić wyniki szkolne. Liczbad badań wykazuje bezpośrednią korelację między nauką muzyki a wyższymi wynikami SAT. Raport U.S. Department of Education: uczniowieучаствующие в изучении инструментальной музыки демонстрируют «значительно более высокие уровни владения математикой к 12 классу». Raport Princeton's College-Bound Senior National Report pokazuje ogromną różnicę w wynikach SAT (werbalnej i matematycznej) między nastolatkami uczącymi się wykonywania muzyki lub aprowersji muzyki a tymi, którzy nie – uczniowie muzyczni uzyskali o 57 punktów więcej w testach językowych lub matematycznych.

Previous:

Next: