Jak radzić sobie z zespołem podwójnej eskalacji?

Jeśli jesteś rodzicem bliźniąt, możesz być świadomy cechy behawioralnej, która może wpływać na bliźnięta w sposób niepodobny do innych dzieci. Charakteryzuje się złym zachowaniem lub napadami złości, które mogą nasilać się wykładniczo, występując od niemowlęctwa aż do wczesnego dzieciństwa.

Znany jako syndrom eskalacji bliźniąt (TES), stan ten jest zdefiniowany przez tendencję wielokrotności do kopiowania i intensyfikacji zachowania drugiej osoby, cyklicznej w przód iw tył, aż zachowanie stanie się prawie nie do zniesienia. Na przykład, kiedy bliźniak A zaczyna płakać, bliźniak B zacznie dzwonić jeszcze głośniej, rzucając się w przód iw tył, co ostatecznie przeradza się w chaos.

Przyczyny

Biorąc pod uwagę, że TES może wystąpić u niemowląt, jest mało prawdopodobne, aby zachowanie to było wyłącznie „odgrywaniem”, jakiego można by oczekiwać od dwulatka lub przedszkolaka. Zamiast tego, TES może być instynktowną formą „przedstawiania się” nie mającym innego celu niż zrobienie (lub prześcignięcie) tego, co robi drugi bliźniak. Gdy w grę wchodzą trójki lub czworaczki, efekt można dodatkowo wzmocnić.

Nie znaczy to, że TES jest koniecznie dane. W przypadku niektórych bliźniąt jedno dziecko może nagle ucichnąć, gdy drugie ma załamanie nerwowe. Podobnie jak w przypadku TES, zachowanie wydaje się niemal instynktowne, jakby dziecko wiedziało, że musi zrekompensować niewłaściwe zachowanie drugiej osoby.

Nauka radzenia sobie z TES może stanowić wyzwanie nawet dla najbardziej cierpliwych rodziców. Na szczęście są cztery rzeczy, które możesz zrobić, aby rozproszyć te zachowania, a nawet zażegnać je na przełęczy:

1. Zacznij od separacji

W obliczu TES pierwszą linią obrony jest fizyczna separacja bliźniąt, najlepiej w miejscach, w których są mniej skłonni do reagowania na zachowanie drugiej osoby. Jeśli bliźniaki są wystarczająco duże, aby zrobić sobie przerwę, wykorzystaj je, gdy eskalacja wymknie się spod kontroli. Ogólna zasada dyscypliny time-out to jedna minuta na rok.

2. Odwracanie uwagi

Czasami. rodzice mogą rozproszyć narastającą sytuację, rozpraszając uwagę. W zależności od wieku dzieci można zastosować różne techniki. Małe dzieci mogą reagować na zabawkę lub zabawę. Starsze dzieci mogą być rozproszone, jeśli przeczytasz im historię lub zwerbujesz ich pomoc w obowiązkach lub zajęciach.

3. Zmniejsz konkurencję

Korzeniem TES jest konkurencja. Podobnie jak w przypadku innych dzieci, bliźnięta będą pragnąć uwagi i aprobaty jako jednostki. Jeśli tego nie dostaną, często będą tego żądać, zachowując się niewłaściwie lub zachowując się.

Zacznij od zapewnienia wystarczającej ilości czasu jeden na jednego z każdym dzieckiem, zamiast zawsze robić rzeczy w parach. Wyznacz priorytety, aby każde dziecko miało pewność, że nadejdzie kolej. I na koniec postaraj się uznać — i aktywnie zachęcać — indywidualne zainteresowania, opinie i talenty każdego dziecka.

4. Zachowaj spokój

Jeśli masz do czynienia z podwójnym krachem, nie daj się wciągnąć w eskalację. W przypadku TES to tylko pogorszy sytuację. Zachowanie spokoju może być łatwiejsze do powiedzenia niż do zrobienia, ale zrobienie sobie przerwy dla rodziców, licząc do 20, często może pomóc. Ostatecznie twój spokój jest kluczem do rozproszenia sytuacji. Staraj się go nie zgubić.


  • 10 najfajniejszych nowych przyborów szkolnych
    Twoje dzieci mogą wrócić do szkoły w wielkim stylu dzięki tym nowym, niesamowitym przyborom szkolnym i akcesoriom. Praca domowa i pora obiadowa nigdy nie były tak zabawne! Zszywacz Mini Panda Zszywacz Mini Panda Użyj tego zgrabnego, ozdobnego zsz
  • Autobusem, statkiem lub pociągiem
    Doświadczanie środka transportu, który nie jest częścią codziennego życia dziecka życie otwiera oczy. Autobusem, statkiem lub pociągiem Wskazówki Dzieci są zaintrygowane wszystkimi środkami transportu, od kół w autobusie po balony na ogrzane po
  • 15 zajęć integracyjnych dla dzieci
    Zajęcia integracyjne dla dzieci mają wiele zalet. Pracując i bawiąc się razem, wszystkie dzieci — od małych dzieci po przedszkolaki i dzieci w wieku podstawowym — mogą nauczyć się, jak lepiej nawigować w relacjach społecznych. Rodzice i nianie mogą