Jak pomóc dzieciom uczyć się w domu — nie, to nie tylko arkusze i aplikacje?

Pandemia koronawirusa przyniosła wiele zmian w naszym życiu, z których nie najmniej ważnym jest zamknięcie szkół. Większość rodziców od tygodni ma swoje dzieci w domu i musi zmierzyć się z faktem, że szkoły pozostają zamknięte przynajmniej przez pozostałą część roku szkolnego. Słyszałem od wielu rodziców, którzy czują, że nie są przygotowani do radzenia sobie z obowiązkami nauczycielskimi, które nagle zostały na nich narzucone.

Jak możesz zostać nauczycielem w domu? Jesteś już.

Słyszę frustrację i niepokój w związku z tym i chciałbym zaoferować pomocną zmianę, zapewniając rodziców, że uczą swoje dzieci od momentu ich narodzin. Oczywiście, codzienne nauczanie, które prowadzimy jako rodzice, może nie pokrywać się z formalnymi naukami akademickimi, które dzieci otrzymują w szkole. Ale rodzice są mimo wszystko nauczycielami i są w stanie wspierać ciągłą naukę i rozwój naszych dzieci w tym czasie, gdy nie są w szkole.

Na tym etapie większość dzieci i nastolatków ma w swojej szkole pewien rodzaj uczenia się online, który zazwyczaj składa się z zadań w Google Classroom lub spotkań Zoom z nauczycielem kilka dni w tygodniu. Rodzice mogą nadal martwić się, że ich dzieci kończą zajęcia akademickie lub mają opóźnienia w nauce. Widzę, jak wielu rodziców szybko zwraca się do „aplikacji do nauki” lub internetowych generatorów arkuszy, aby zapewnić dzieciom zajęcie i wypełnić tę pustkę w edukacji. Rozumiem motywy stojące za tym, ale w rzeczywistości te aplikacje, arkusze ćwiczeń i inne „tradycyjne” zajęcia szkolne nie są jedyną rzeczą, na której możesz się oprzeć, aby dalej edukować swoje dziecko — ani nie mogą być najlepszym sposobem w każdych okolicznościach.

Tak, Twoje dziecko może uczyć się cennych lekcji w domu.

Wierz lub nie, ale szkoła nie jest jedynym miejscem, w którym dzieci uczą się ważnych informacji i rozwijają zdolności poznawcze! Chociaż miejmy nadzieję, że otrzymają wzbogacające nauczanie akademickie w szkole, istnieje możliwość, że w domu nauczą się wielu cennych umiejętności. Od gotowania i sprzątania po rozwiązywanie problemów i rozwój osobisty, dzieci mogą nauczyć się mnóstwa kluczowych umiejętności życiowych poza klasą.

Jeśli myślisz, że jest to możliwe tylko wtedy, gdy spędzasz 100% czasu jako „nauczyciel” – pomyśl jeszcze raz. Możliwości uczenia się w środowisku domowym nie muszą wiązać się z ciągłą uwagą dorosłych. Mogą i powinny nadejść chwile, kiedy zostawiasz swoje dziecko samo, aby zaangażowało się w kreatywną zabawę, wykonywanie obowiązków domowych lub pracę nad innymi projektami bez unoszenia się nad nimi. Dzięki odpowiednim instrukcjom i wskazówkom dzieci mogą samodzielnie przewodzić i wykonywać wiele zadań i czynności. Dzięki temu możesz skupić się na tym, czego potrzebujesz, wiedząc, że są zaangażowani w znaczące przedsięwzięcia edukacyjne.

Ale czy moje dzieci nie pozostaną w tyle lub nie stracą umiejętności?

Krótka odpowiedź brzmi:nie. Dłuższa odpowiedź brzmi, że utrata nauki jest prawdziwym zjawiskiem i ma miejsce, gdy dzieci nie są zaangażowane w używanie umiejętności przez dłuższy czas. Dlatego ważne jest, aby zapewnić dzieciom możliwość korzystania z umiejętności czytania, pisania, matematyki i myślenia, gdy są poza szkołą. Nie różni się to zbytnio od przedłużonej przerwy letniej, którą większość dzieci ma co roku. Jednak angażowanie dzieci w znaczące czynności, w których mogą wykorzystać zdobyte umiejętności, nie wymaga arkuszy roboczych, czasu spędzanego przed ekranem ani innych zadań, które możemy kojarzyć z „naukowcami”.

Jakie rodzaje zajęć edukacyjnych mogą zamiast tego wykonywać dzieci?

To wspaniała okazja, aby pomóc dzieciom zrozumieć, że nauka odbywa się przez cały czas i poprzez wiele różnych rodzajów aktywności. W rzeczywistości niektóre z najlepszych metod uczenia się mają miejsce, gdy dzieci nie wykonują arkuszy roboczych ani nie powtarzają aplikacji matematycznych!

Oto pomysły na wspieranie umiejętności w trzech głównych obszarach akademickich:

1. Matematyka

Matematyka to znacznie więcej niż nauka arytmetyki i rozwiązywanie równań. Gotowanie, planowanie, wykonywanie prac domowych i granie w gry to tylko kilka rzeczy, które Twoje dzieci prawdopodobnie już robią w domu, które obejmują koncepcje i umiejętności matematyczne. Daj dzieciom większą odpowiedzialność w tych obszarach, aby rzeczywiście nauczyły się korzystać z matematyki w codziennych czynnościach, które będą wykonywać przez resztę swojego życia. Na przykład możesz powierzyć im przygotowywanie posiłków. Będą musieli znaleźć kilka przepisów i potencjalnie je zmodyfikować, aby przygotować wystarczającą ilość jedzenia dla rodziny (z czwórką nastolatków w moim domu, zwykle potrajamy większość przepisów), co wymaga sporej dozy matematyki. Nawet małe dzieci mogą pomóc w gotowaniu i uczyć się o ułamkach, pomiarach i nie tylko.

Inną świetną zabawą dla dzieci w wieku podstawowym jest kazanie im liczyć i rzucać wszystkie monety, które leżą w domu lub w słoiku na drobne. Jest to łatwe i satysfakcjonujące zadanie dla dzieci, które utrzymuje świeżość ich umiejętności matematycznych. Małe dzieci mogą liczyć rzeczy w domu, tworzyć wzory z zabawek lub znalezionych przedmiotów, sortować klocki według kształtu lub koloru oraz grać w proste gry planszowe.

Nastolatki mogą nauczyć się takich rzeczy, jak bilansowanie kont bankowych, szacowanie kosztów artykułów spożywczych, wypełnianie formularzy podatkowych, obliczanie rabatów, konstruowanie modeli i po prostu ogólne poznanie dobrego samopoczucia finansowego. Wszystko, co obejmuje czas, liczenie, wzorce, pomiary, szacowanie, rytm, zagadki lub budowanie czegoś, angażuje dzieci w proces wykorzystywania pojęć i umiejętności matematycznych w znaczący sposób.

2. Czytanie

Umiejętności czytania są stale rozwijane poza salą lekcyjną. Najłatwiejszym sposobem na utrzymanie dzieci w tej dziedzinie jest zachęcanie ich do czytania większej ilości książek! Wiele dzieci już lubi czytać, więc nawet samo kupienie im nowej powieści może sprawić, że będą dużo więcej czytać. Daj dobry przykład, każdego dnia poświęcając czas na samodzielne przeczytanie książki, podczas gdy dzieci modelują to, co widzą, robią rodzice. Nie lekceważ wartości dzieci słuchających, jak im czytasz. Odnosi się to do wszystkich dzieci, ale w szczególności do dzieci czytających w wieku przedszkolnym i dzieci w wieku podstawowym. Czytanie z rodzicem na zmianę lub po prostu słuchanie, jak rodzic czyta, stanowi krytyczny fundament dla silnych umiejętności czytania. Pomaga również rozwijać umiejętności czytania ze zrozumieniem. Jeśli masz więcej niż jedno dziecko, mogą czytać sobie nawzajem, co zapewnia dobrą praktykę i nie wymaga, abyś był z nimi.

Oprócz książek czytanie obejmuje mnóstwo innych codziennych zadań. Gotowanie według przepisu, tworzenie i przestrzeganie list rzeczy do zrobienia, czytanie e-maili i tekstów, przestrzeganie instrukcji dotyczących projektów artystycznych i budowlanych, granie w gry planszowe i słuchanie podcastów lub audiobooków – wszystko to napina mięśnie czytania u dzieci i zapewnia, że ​​zachowają i poprawią swoje umiejętności czytania w domu.

3. Pisanie

Pisanie jest również naturalną częścią wielu codziennych czynności. Dzieci mogą ćwiczyć i doskonalić swoje umiejętności pisania, wysyłając e-maile do członków rodziny lub nauczycieli, prowadząc dziennik lub pamiętnik, robiąc listę zakupów, pisząc menu na obiad lub tworząc własne wskazówki dotyczące poszukiwania padlinożerców. Lubię, gdy moje dzieci tworzą listy rzeczy do osiągnięcia każdego dnia, które nie tylko zapewniają pewną strukturę, ale także utrzymują je w pisaniu. Możesz poprosić swoje dzieci, aby pisały zabawne historie do podzielenia się, wymyślały nowe teksty do ulubionych piosenek lub sporządziły listę wdzięczności, którą można podzielić się ze sobą podczas kolacji.

Na wynos.

Jeśli myślisz, że te czynności są naprawdę „podstawowe” – o to właśnie chodzi! Ważne jest, aby nie przeoczyć opcji, ponieważ nie pasują one do pudełka, które mamy w głowie na „szkołę”. Musimy również pamiętać, że dla dzieci, zwłaszcza małych dzieci, najważniejsze czynności edukacyjne obejmują zabawę zabawkami, eksplorację na podwórku, budowanie rzeczy, tworzenie za pomocą farby i Play-Doh oraz inne zajęcia odpowiednie dla rozwoju. Małe dzieci czerpią o wiele więcej korzyści z tego rodzaju doświadczeń niż wykonywanie jakiegokolwiek arkusza roboczego lub aplikacji do nauki!

Nawet dla starszych dzieci i nastolatków ogromną wartość edukacyjną stanowi umożliwienie im tworzenia i odkrywania własnych zainteresowań (zarówno na ekranie, jak i poza nim). Tego rodzaju zadania i zajęcia dają dzieciom możliwość wyeksponowania i ćwiczenia rzeczy, które będą musiały umieć robić, aby odnieść sukces w życiu w miarę dorastania. Co ważniejsze, pomagają dzieciom utrzymać rozwinięte umiejętności akademickie, aby mogły wrócić do nauki szkolnej po ponownym otwarciu szkoły.


Previous:

Next: