• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Czego chciałabym, by rodzice wiedzieli o szkole: Porady nauczycielki

Gdy lato kończy się, ekscytacja i nerwowość przed nowym rokiem szkolnym wpadają. Przez moje 10 lat nauczania w publicznych szkołach spotkałam setki dzieci i rodziców – i ich lęk wokół nauki i rozwoju.

Nie martwcie się, to naturalne, by martwić się o sukces dziecka w szkole. Oto co musicie wiedzieć: Korzystając z moich doświadczeń jako nauczycielki i mamy – i z pomocą innych utalentowanych edukatorów – zebrałam listę ulubionych porad dla rodziców, które zapewniają sukces w powrocie do szkoły.

1. Unikaj pytania „Jak minął dzień?”

Jeśli zadasz pytanie ogólne, otrzymasz ogólną odpowiedź. „Jak minął dzień?” prawie zawsze da standardowe „dobrze”. Wyzwij się, by zadawać pytania różnicujące, by dziecko otworzyło się o swoim dniu. Unikalne pytania zachęcają do głębszego myślenia, a ja często dowiaduję się fragmentów dnia moich dzieci, o których normalnie by nie pomyśleły. Ta otwarta komunikacja pozwala Ci uczestniczyć w wielu aspektach ich życia.

Przykłady takich pytań:

• Czy znależłaś dziś nowego przyjaciela?
• Czy było coś trudnego, co ostatecznie udało Ci się rozwiązać?
• Co było najlepsze lub najgorsze w Twoim dniu?
• Czy działo się coś ciekawego na lunchu, WF, matematyce itp.?

2. Spraw, by czytanie i pisanie były przyjemnością.

To prawda, jaką znają wszyscy nauczyciele: dzieci, które lubią czytać, lubią uczyć się. Czytanie jest wymagane we wszystkich przedmiotach.

Jako dorośli wybieramy gatunki, które nas interesują, i powinniśmy dać dzieciom tę samą szansę. Z czasem wprowadzaj nowe książki i gatunki. Pozwalając dzieciom czytać to, co lubią, zyskują wytrzymałość i pewność, co prowadzi do poprawy umiejętności czytania. „Kapitan Majtki” nie musi być Twoim wyborem, ale te późne noce spędzone na śmiechu z humoru toaletowego rozwiną w dziecku miłość do literatury.

Pisanie jest równie kluczowe dla sukcesu dziecka w szkole, mówi Margaret F. Quinn, asystentka badawcza w Urban Child Study Center w Georgia State University.

„Najlepsze, co mogą zrobić rodzice, to modelować pisanie”, mówi Quinn. Np. pokazuj codzienne pisanie, spisując listę zakupów lub wysyłając wiadomości do rodziny.

Dla starszych dzieci, które mają podstawy pisania, zachęcaj do radości z pisania przez opowiadanie historii lub pisanie listów. U mnie w domu zachęcamy dzieci do pisania dla frajdy przez „Listowy Poniedziałek”. Mamy szufladę pełną ładnych kartek, artykułów plastycznych i naklejek. W poniedziałek każdy musi napisać kartkę komukolwiek o czemkolwiek.

„Gramotność i nauka czytania i pisania to skomplikowany i trudny proces”, mówi Quinn. „Motywacja pomaga promować i pogłębiać to uczenie się.”

3. Pojawiaj się i bądź zaangażowana.

Nie musisz być rodzicem w domu ani prezesem rady rodziców, by być zaangażowaną. Idź na „spotkanie z nauczycielem”, wolontariuszuj parę godzin na wydarzeniu szkolnym, daj artykuły szkolne, siądź i porozmawiaj o lekcjach domowych, czytaj z dziećmi lub wolontariuszuj do przygotowania materiałów dla nauczyciela w domu. Nauczycielka będzie wdzięczna za Twój czas, a dziecko zobaczy, że cenisz jego edukację.

Ale dbaj też o zaangażowanie w domu. Może to brzmieć paradoksalnie, ale nauczycielka przedszkola Caitlin Edwards zachęca rodziców do zaangażowania przez nauczanie dzieci odpowiedzialności w szkole.

„Nie ratuj dziecka za każdym razem, gdy coś zapomni”, mówi Edwards. „Twoje dziecko przeżyje dzień z lunchiem szkolnym [zamiast własnego] albo bez zadania domowego na czas.”

Z upływem lat, gdy dzieci stają się bardziej samodzielne, myślimy, że potrzebują nas mniej. Prawda: nie potrzebują nas mniej, po prostu inaczej.

„Chciałabym, by rodzice moich nastolatków wiedzieli, że ich udział i zaangażowanie wciąż mają znaczenie”, mówi Jen Stephens, nauczycielka historii społecznych w liceum. „Mogą narzekać, gdy pytasz o ich prywatne życie, ale lubią, że interesujesz się ich życiem.”

4. Wiedz, że sukces to więcej niż wynik testu.

W narodzie nastawionym na studia, coraz większy nacisk kładzie się na sukces definiowany przez wyniki testów. Choć łatwo zapuścić w świat standaryzowanych testów, pamiętajmy, że standaryzowane dzieci dają standaryzowane wyniki. Potrzebujemy pokolenia dzieci, które potrafią więcej niż powtarzać informacje; potrzebujemy problemów solverów i kreatywnych umysłów.

Zachęcaj więc dziecko do nauki poza testami. Niech uczy się innego języka, sportu, sztuki i pisania. W domu ogranicz technologię. To dotyczy rodziców i dzieci. Jeśli chcemy, by dzieci patrzyły na nas, gdy mówią, my też musí odłożyć telefony, gdy do nich mówimy. Wykorzystaj ten czas na rozmowę z dzieckiem o świecie, gry planszowe, projekty artystyczne, wspólne gotowanie i angażowanie w realne projekte. Wszystkie te aktywności wymagają umiejętności czytania i matematyki i zachęcają do miłości do uczenia się, a nie samej biegłości.

5. Pomóż dostarczyć artykuły szkolne.

Zakupy przed rokiem szkolnym mogą być nie do zniesienia dla czasu i portfela. Jako mama trojga dzieci znam ból polowania na konkretną markę lub kolor. Ale jako nauczycielka rozumiem znaczenie wysokiej jakości artykułów do tworzenia zorganizowanej i sprawnie działającej klasy.

Apryl Cooke to nauczycielka szkoły podstawowej specjalizująca się w edukacji wyjątkowych uczniów i pracująca z dziećmi z zaburzeniami spektrum autyzmu. Wyjaśnia, jak nauczyciele często trafiają do gołej klasy z tylko ławkami, krzeseł i podręcznikami – pozbawionej wszystkich innych niezbędnych artykułów.

„Zależymy od darów rodziców i własnych portfeli, by uzupełnić resztę”, mówi Cooke. „Choć wdzięczni za wszystkie dary, chcielibyśmy, by rodzice kupili dokładnie te przedmioty, o które prosimy. Ostrzone ołówki mogą kosztować więcej, ale różnica w cenie jest pomijalna, biorąc pod uwagę ich wygodę”.

Według Educational Market Association, średni nauczyciel wydał 500 dolarów własnych pieniędzy na zasoby klasowe w 2016 r. Jako rodzic, choć listy mogą wydawać się obciążającą dla portfela, staram się być wdzięczna za okazję wydania niewielkiej kwoty na artykuły. Wiem, że nauczyciele moich dzieci wydadzą znacznie więcej swoich pieniędzy, czasu i energii.

6. Komunikuj się z nauczycielem.

Niezależnie od tego, jak świetna jest szkoła, pewne problemy pojawią się – czy z nauczycielem, zadaniami, czy innym dzieckiem. Choć możesz być zdenerwowana, unikaj negatywnego mówienia i pamiętaj, że każda historia ma trzy strony: Twojego dziecka, nauczyciela i prawdę.

Wyślij e-mail z prośbą o wyjaśnienie sytuacji lub o spotkanie twarzą w twarz z rodzicami, nauczycielami i uczniami. Współpraca jako zespół to najlepszy sposób na wspieranie dziecka.

Twoje dziecko nauczy się jak samodzielnie stawiać sprawy, obserwując Ciebie. Uzasadnij szacunek, jaki chcesz widzieć, i naucz je, jak efektywnie komunikować się z rówieśnikami i dorosłymi.

„Ich postawa i sposób mówienia i zachowywania się wobec innych wpływa na ich sukces akademicki i społeczny”, mówi nauczycielka tańca Natalie Kushner.

7. Stwórz pozytywny nastawienie do uczenia się.

W moich pierwszych latach nauczania przeczytałam artykuł o skłonności do samobójstw wśród osiągających sukcesy, zamożnych uczniów. Było to zaskoczenie, bo to dzieci, które wydają się „mieć wszystko”. Artykuł skupiał się na tym, jak komunikujemy się z dziećmi. Dziecko pochwalone za bycie pięknym lub mądrym ma mały wpływ na te cechy. To może prowadzić do utraty tożsamości, jeśli to dziecko doświadczy trądzików w dojrzewaniu lub problemów w nauce.

Z drugiej strony, jeśli pochwalimy dziecko za wysiłek, a nie cechy, zawsze ma kontrolę. Musi nauczyć się, że porażka to nie koniec, ale krok w procesie, który wyzwala nas do stworzenia czegoś większego. Rozwijanie silnej etyki pracy ponieść je wyżej niż odpoczywanie na intelekcie.

„Nasi dzieci muszą zrozumieć, że złe oceny są OK”, mówi nauczycielka nauk przyrodniczych w gimnazjum Kara F. „Wykorzystaj te momenty jako lekcję. Niech dziecko ponownie nauka, by opanować materiał i poproś nauczyciela o korepetycje, gdy dostępne. Naucz dziecko, że druga szansa to dar, z którego należy skorzystać.”