• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Uczęszczanie do szkoły, wagarowanie i przewlekła absencja:co rodzice powinni wiedzieć

Ile dni Twoje dziecko było nieobecne w szkole w ciągu ostatnich 4 tygodni? Czy to był tylko jeden dzień choroby czy dwa? A co z dniem, w którym wcześniej wyszedł do dentysty? A może dni, w których wyjechałeś, by przedłużyć wakacje? Trudno jest zawsze śledzić.

Pominięcie dnia tu czy tam może nie wydawać się problemem. Ale nieobecności szybko się sumują. A te opuszczone dni szkolne mogą mieć duży wpływ na naukę Twojego dziecka i ogólny stan zdrowia.

Pominięcie dwóch dni w miesiącu – usprawiedliwione lub nieusprawiedliwione – może spowodować, że dziecko będzie uważane za chronicznie nieobecne.

Amerykańska Akademia Pediatryczna (AAP) zachęca rodziców do ograniczania zbędnych nieobecności, poznawania zasad obecności w miejscu ich zamieszkania i priorytetowego traktowania każdego dnia, kiedy ich dzieci docierają do szkoły.

Przewlekła absencja dotyka aż 6,5 miliona studentów w całym kraju.

To 13% całej naszej populacji studentów! Możesz pomyśleć, że to tylko licealiści opuszczający szkołę. Ale w rzeczywistości ten problem zaczyna się wcześnie. Co najmniej 10% przedszkolaków i uczniów pierwszej klasy opuszcza co najmniej miesiąc w roku szkolnym. Chroniczna absencja staje się bardziej powszechna w gimnazjum, a około 19% wszystkich uczniów szkół średnich jest chronicznie nieobecnych.

Uczniowie są chronicznie nieobecni z wielu powodów.

Istnieje kilka powodów absencji, których nie można uniknąć. Życie się dzieje. Często zdarzają się choroby powodujące wysoką gorączkę i zmęczenie. Ale jeśli Twoje dziecko opuszcza wiele dni w szkole lub kilka dni każdego miesiąca, ważne jest, aby rozważyć przyczynę nieobecności.

• Ogólnokrajowe badanie wykazało, że dzieci z ADHD, autyzmem lub opóźnieniami w rozwoju są dwukrotnie bardziej narażone na chroniczną nieobecność w porównaniu z dziećmi bez tych schorzeń.

• Dzieci z powszechnymi chorobami przewlekłymi, takimi jak astma i cukrzyca typu 1, opuszczają więcej zajęć szkolnych, gdy mają więcej objawów.

• Warunki zdrowia psychicznego, takie jak lęk lub depresja, są częstymi przyczynami nieobecności.

• Do 5% dzieci ma lęk związany ze szkołą i może stwarzać powody, dla których nie powinny chodzić lub wręcz odmawiać uczęszczania do szkoły.

Dodaj to wszystko, a to tworzy wiele pustych biurek i opuszczonych zajęć szkolnych.

Nie lekceważ szkód wynikających z nieobecności w szkole.

Brakujące tylko dwa dni w miesiącu w szkole – z jakiegokolwiek powodu – może być problemem dla dzieci na wiele sposobów. Dzieci, które są chronicznie nieobecne w przedszkolu i pierwszej klasie, rzadziej czytają na poziomie klasy do trzeciej klasy. W przypadku starszych uczniów bycie chroniczną nieobecnością jest silnie związane z niepowodzeniem w szkole – nawet bardziej niż niskie oceny lub wyniki testów. Kiedy sumują się nieobecności, jest bardziej prawdopodobne, że ci uczniowie zostaną zawieszeni i porzucą szkołę średnią. Przewlekła absencja wiąże się również z używaniem substancji przez nastolatków, a także złym stanem zdrowia dorosłych.

Oto 10 praktycznych wskazówek, jak codziennie dostarczać dziecko do szkoły na czas:

1. Ustal cele frekwencji ze swoim dzieckiem i śledź frekwencję swojego dziecka w kalendarzu . Spróbuj oferować małe nagrody za to, że nie przegapisz żadnej szkoły, na przykład późniejsze pójście spać w weekendy.

2. Pomóż dziecku dobrze się wyspać . Brak snu wiąże się z gorszymi wynikami szkolnymi rozpoczynającymi się w gimnazjum, a także z większą liczbą nieobecności w szkole i spóźnień. Większość młodszych dzieci potrzebuje 10-12 godzin dziennie, a młodzież (13-18 lat) 8-10 godzin dziennie. Sprawdź, ile godzin potrzebuje Twoje dziecko tutaj.

3. Przygotuj się poprzedniego wieczoru, aby usprawnić poranek. Rozłóż ubrania swojego dziecka. Spakuj plecaki i lunche. Opracuj awaryjne plany dojazdu do szkoły, jeśli zdarzy się coś takiego jak spóźniony autobus lub wczesne spotkanie. Poproś członka rodziny, sąsiada lub inną zaufaną osobę dorosłą w ​​gotowości, aby zabrać dziecko do szkoły, jeśli kiedykolwiek będziesz potrzebować pomocy.

4. Spróbuj umówić się na wizytę u dentysty lub lekarza przed godzinami szkolnymi lub po nich . Jeśli dzieci muszą opuścić szkołę na wizytę lekarską, poproś je natychmiast po powrocie, aby nie opuściły całego dnia.

5. Zaplanuj dłuższe wycieczki podczas przerw szkolnych . Pomaga to Twojemu dziecku utrzymać się w nauce szkolnej i określa oczekiwanie, że Twoje dziecko będzie w szkole w ciągu roku szkolnego. Nawet w szkole podstawowej brak jednego tygodnia zajęć może opóźnić naukę.

6. Nie pozwól dziecku zostać w domu, chyba że jest naprawdę chore . Powody, dla których dziecko nie może wrócić do szkoły, to temperatura powyżej 101 stopni, wymioty, biegunka, kaszel lub ból zęba. Pamiętaj, że dolegliwości związane z częstymi bólami brzucha lub głowy mogą być oznaką niepokoju i mogą nie być powodem do pozostania w domu. Patrz Unikanie szkoły:wskazówki dla zaniepokojonych rodziców .

7. Porozmawiaj z dzieckiem o powodach, dla których nie chce chodzić do szkoły . Lęk związany ze szkołą może prowadzić do unikania szkoły. Porozmawiaj z dzieckiem o jego objawach i spróbuj nakłonić je do rozmowy o wszelkich emocjonalnych zmaganiach, jakie może mieć z problemami takimi jak zastraszanie, strach przed porażką lub rzeczywista krzywda fizyczna. Jeśli martwisz się o zdrowie psychiczne dziecka, porozmawiaj ze swoim pediatrą, nauczycielem dziecka lub pedagogiem szkolnym.

8. Jeśli Twoje dziecko ma przewlekły problem zdrowotny, taki jak astma, alergie lub drgawki, porozmawiaj ze swoim pediatrą o opracowaniu szkolnego planu działania . Spotkaj się i poznaj pielęgniarkę w szkole Twojego dziecka. Jeśli potrzebujesz wskazówek i dokumentacji dotyczącej zindywidualizowanego programu edukacyjnego (IEP) lub planu 504, poproś swojego pediatrę o pomoc w dostępie do usług w szkole.

9. Przestrzegaj zasad . Upewnij się, że wiesz, jakie są wymagania Twojej szkoły, gdy Twoje dziecko będzie nieobecne lub spóźnione. Jeśli masz zadzwonić, wysłać e-mail lub dostarczyć zaświadczenie lekarskie po określonej liczbie dni, zrób to. Jeśli chcemy, aby nasze dzieci przestrzegały zasad, musimy dawać przykład. Jeśli chodzi o te procedury, krzyżuj się i stawiaj kropkę nad „i”.

10. Śledź frekwencję swojego dziecka i sprawdzaj powody, dla których sumują się opuszczone dni . Sprawdź, dlaczego Twoje dziecko jest nieobecne. Pomyśl o nastroju Twojego dziecka. Czy ostatnio spędzała czas sama? Czy jego przewlekły stan zaczyna być bardziej problematyczny? Czy to odmowa szkoły? Ty znasz swoje dziecko najlepiej.

Dodatkowe informacje i zasoby

• Czy Twój przedszkolak jest gotowy do przedszkola?

• 5 sekretów mądrzejszego dziecka:gotowość do szkoły może zacząć się teraz

• AttendanceWorks.org 

• HealthySchoolsCampaign.org 

• Every Student Succeeds Act (ESSA) – nowe prawo, w którym stany mierzą wyniki w szkole zarówno pod względem tradycyjnych wskaźników akademickich, jak i co najmniej jednej miary „jakości szkoły i sukcesu uczniów”, która wykracza poza wyniki w nauce. Jedną z opcji środka nieakademickiego jest chroniczna nieobecność; około ¾ stanów przedstawiło plany ESSA, wykorzystując chroniczne nieobecności jako środek nieakademicki. Dowiedz się więcej tutaj.