• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Ustawianie limitów dla dziecka

Stając na ziemi

Ustawianie limitów dla Twojego dziecka

Jak należy egzekwować ustalone przez siebie limity? Większość rodziców zaczyna od powiedzenia „Nie!” Najczęściej samo to ostrzeżenie skutecznie powstrzymuje dziecko przed zrobieniem czegoś niebezpiecznego, szkodliwego lub destrukcyjnego. Ton, którego używasz (nawet bardziej niż samo słowo) prawdopodobnie powstrzymuje Twoje dziecko przed jego śladami. Tym jednym słowem natychmiast otrzymuje wiadomość:to, co robił lub miał zamiar zrobić, było nie do przyjęcia i nie lubisz, kiedy to robi.

W zależności od jego osobowości, Twoje dziecko może się rozpłakać, gdy powiesz „Nie!” Jeśli tak, to idź do niego i zaoferuj mu pocieszenie i zapewnienie, że go kochasz, nawet jeśli nie podoba ci się to, co robi. Pozostań stanowczy w kwestii swoich ograniczeń:nie pozwól mu wznawiać zachowania, gdy się uspokoi, ale jednocześnie okazuj swoją miłość.

Kiedy mówisz „Nie!”, staraj się brzmieć surowo, nie krzycząc i nie denerwując się. Pamiętaj, że Twoje dziecko jest tylko niemowlęciem. Nie pozwól mu uciec z morderstwa, ale też nie złość się na niego za to, że zachowuje się jak dziecko. Ostrość i surowość twojego głosu zaskoczy twoje dziecko; krzyki lub złość go przestraszą. A kiedy już przestraszysz swoje dziecko – bez względu na to, jak właściwe może się to wydawać po tym, jak kogoś ugryzł lub został złapany w połowie schodów – tracisz go. Zniknęła jakakolwiek szansa na pouczenie lekcji o bezpieczeństwie lub uczciwości.

Nie wściekaj się, odpocznij (zahartuj się)

Dziecko Lekarz

Jeśli często tracisz panowanie nad dzieckiem, spróbuj dowiedzieć się, dlaczego. Czy możesz być zły o cokolwiek innego? Albo zły na kogoś innego? Czy jesteś zły na siebie? Czy czujesz się opuszczony i/lub przytłoczony? Czy ustaliłeś standardy zachowania dziecka, które są nierozsądne? Możesz potrzebować pomocy profesjonalisty, aby to wszystko rozwiązać.

Wskazówka

Jeśli wysadzisz dziecko, daj sobie kilka minut na uspokojenie i odzyskanie kontroli nad emocjami. Następnie natychmiast podejdź do dziecka (i partnera) i przeproś. Twoje dziecko potrzebuje zapewnień, że je kochasz, bez względu na to, jak bardzo się złościsz.

Możesz być zaskoczony, jak bardzo możesz się złościć na niewinne małe dziecko. Nawet jeśli nie można jej ponosić odpowiedzialności ani obwiniać za swoje zachowanie, masz pełne prawo złościć się na swoje dziecko. Czasami, zwłaszcza gdy robi coś niebezpiecznego lub krzywdzi innych, możesz nawet stracić panowanie nad sobą i krzyczeć na swoje dziecko.

Bez wątpienia czujesz się okropnie; powinieneś. Twój gniew prawie na pewno przeraża Twoje dziecko. Ale sporadyczne wybuchy gniewu nie wyrządzą jej trwałej krzywdy. W rzeczywistości wypuszczanie złości może wyrządzić mniej szkód na dłuższą metę niż wstrzymywanie jej. Tłumiony gniew i uraza mogą zniszczyć dobre relacje, które starasz się utrzymać z dzieckiem. W przeciwieństwie do tego, odosobniony wybuch gniewu (jeśli zostanie odpowiednio potraktowany) może szybko zostać za Tobą, pozwalając Tobie i Twojemu dziecku ponownie cieszyć się swoim towarzystwem. Więc nie przejmuj się zbytnio swoimi tyradami, chyba że staną się one nawykiem.

Jeśli wydaje ci się, że twój gniew wymknął się spod kontroli, uspokój się, zamiast próbować dyscyplinować dziecko w tym momencie. W połączeniu z wściekłością „dyscyplina” może szybko przerodzić się w nadużycia. Czekając, możesz stracić szansę na połączenie swojej bełkotu z „niewłaściwym zachowaniem”, które je spowodowało, ponieważ Twoje dziecko nie będzie już pamiętało, co zrobiło, że było tak złe. Ale lepiej zająć się naprawieniem jej zachowania następnym razem, niż teraz szkodzić dziecku.

Odzyskując kontrolę nad gniewem, będziesz (ostatecznie) służyć za wzór dla swojego dziecka. Nauczy się od ciebie bardziej konstruktywnych sposobów wyrażania złości niż przez krzyki czy bicie. Czy nie jest to również część dyscypliny, której chcesz ją nauczyć?

Więcej niż powiedzenie „Nie!”

Nie mów tylko „Nie!”

Kiedy po raz pierwszy zaczynasz ustalać limity, po prostu powiedz „nie!” może załatwić sprawę. Ponieważ Twoje dziecko prawdopodobnie nie słyszało tego słowa wcześniej, zwłaszcza wypowiadane tak surowym tonem, może to powstrzymać go przed robieniem tego, co robi. Ale gdy dorośnie, może zacząć testować ten limit. Może się odwrócić, słodko się do ciebie uśmiechnąć, a potem kontynuować swoją wesołą drogę.

Bez względu na to, jak słodkie jest twoje dziecko, kiedy to robi, nie pozwól mu uciec. Jeśli mówisz „nie!” nie powstrzymuje dziecka przed robieniem czegoś niebezpiecznego, szkodliwego lub destrukcyjnego, musisz natychmiast wykonać działania, które potwierdzają twoje słowa. Jakie działania są odpowiednie przed pierwszymi urodzinami Twojego dziecka? To zależy od sytuacji:

• Jeśli jakimś cudem złapał w swoje ręce coś niebezpiecznego, usuń to. Wyjmij go z rąk (lub ust) dziecka i umieść wysoko w miejscu, w którym nie może go dosięgnąć.
• Jeśli bada coś niebezpiecznego, czego nie możesz mu odebrać, na przykład, jeśli żuje przewód elektryczny, usuń go z tego obszaru.
• Jeśli bije, gryzie lub w inny sposób krzywdzi inne dziecko, szybko rozdziel dzieci. Trzymaj je osobno przez około pięć minut, aż odzyskają spokój i będą mogli znowu ładnie grać razem.
• Jeśli chce zniszczyć coś wartościowego, zabierz to lub zabierz go.

Cokolwiek zdecydujesz się zrobić, aby potwierdzić swoje słowa, wyjaśnij swojemu dziecku swoje uzasadnienie podczas podejmowania działań:

• „Bez orzeszków ziemnych! Możesz się zakrztusić”.
• „Żadnego gryzienia przewodu! To może Cię zaszokować”.
• „Nie gryzienie! To boli”.
• „Żadnej farby na kanapie! To ją psuje”.

Czy Twoje dziecko to wszystko zrozumie? Prawdopodobnie nie. Niezależnie od tego, czy rozumie twoje słowa, są szanse, że nie zapamięta ich zbyt długo. Następnym razem, gdy Twoje dziecko zobaczy na przykład orzeszek ziemny lub przewód elektryczny, może znów ulec pokusie, by go przeżuć.

Nie ma znaczenia, czy Twoje dziecko rozumie wszystko, co mówisz. Ale te krótkie wyjaśnienia kładą podwaliny pod ostateczny cel wszelkiej dyscypliny:nauczenie dziecka różnic między bezpiecznym i niebezpiecznym zachowaniem oraz dobrem i złem.

Czy kara pasuje do przestępstwa?

Ponieważ Twoje dziecko nie zna jeszcze różnicy między „dobrym” a „złym”, nie jest ani sprawiedliwe, ani rozsądne dyscyplinowanie go tak, jakby to robiło. (Później będziesz miał na to mnóstwo czasu.) Ani kara, ani groźba kary nie pomagają zdyscyplinować niemowlęcia. Kiedy twoje dziecko nie robi tego, co mu kazano, niekoniecznie próbuje przeciwstawić się tobie lub twoim zasadom. Po prostu ich nie rozumie ani nie pamięta.

Twoje dziecko nie wie nic lepszego. Chociaż nieznajomość prawa może nie być obroną, która sprawdza się w sądzie, w domu powinna mieć duże znaczenie. Ponieważ Twoje dziecko nie jest w stanie nawiązać powiązań między własnymi (niedopuszczalnymi) działaniami a Twoimi (karnymi) reakcjami, wszelkiego rodzaju kara jest niewłaściwa przed jej pierwszymi urodzinami. W tym wieku „Nie!” nauczy ją znacznie więcej o zachowaniach, których należy unikać, niż jakakolwiek kara.

Niemowlęta uczą się niewiele lub nic z jakiejkolwiek kary, czy to przerwy, odmawiania smakołyków, czy lania. Twoje dziecko po prostu tego nie rozumie. Dla niej te kary są nieprzyjemnymi, niesprawiedliwymi i okrutnymi rzeczami, które jej robisz, a nie konsekwencjami czegokolwiek, co zrobiła sama. Ponieważ kara nie ma absolutnie żadnego sensu dla twojego dziecka, nie powinna mieć też żadnego sensu dla ciebie. Kara nie ma żadnego pozytywnego wpływu na niemowlę.

Danie klapsa dziecku jest szczególnie ohydne. Chociaż czasami może być konieczne uderzenie w nadgarstek, aby uniemożliwić dziecku włożenie widelca do gniazdka elektrycznego (lub innego dziecka), bicie (kara za umyślne złe zachowanie) nie ma sensu w przypadku niemowląt. Twoje dziecko nie jest jeszcze zdolne do umyślnego niewłaściwego zachowania.

Wskazówka

Upewnij się, że każdy, kto opiekuje się Twoim dzieckiem, zgadza się lub przynajmniej zgadza się przestrzegać Twoich poglądów na temat klapsów i innych form kar cielesnych.

Oprócz tego, że jesteś niesprawiedliwy i nierozsądny w stosunku do dziecka, dawanie klapsów

• Nie uczy Twoje dziecko niczego o tym co dobre i złe
• Wysyła wiadomość, która może naprawić, że problemy najlepiej rozwiązywać siłą, a nie perswazją
• Jest niebezpieczny, gdy robi się to w złości
• Jest zimny i okrutny, gdy robi się go spokojnie

Nadużywanie taktyki „Nie”

Nie jest źle

Innym powodem, dla którego należy unikać jawnego karania dziecka, jest to, że jego złe zachowanie, ściśle mówiąc, rzadko jest naprawdę złym zachowaniem. Chociaż na przykład rzucanie jedzeniem może sankcjonować karę u starszego dziecka, niemowlę nie może tego powstrzymać. Przedszkolak wie, co się stanie, gdy upuści lub rzuci tłuczone ziemniaki na podłogę; niemowlę musi to zrobić, aby się dowiedzieć.

Podobnie, większość działań, które podejmuje twoje dziecko, a które mogą później zasłużyć na karę, to rzeczy, których nie może powstrzymać teraz. Twoje dziecko staje się coraz bardziej ciekawskie. Chce odkrywać swój świat i eksperymentować z zawartymi w nim przedmiotami. W ten sposób poznaje świat.

Jeśli Twoje dziecko gryzie Cię lub ciągnie za włosy, nie zamierza Cię skrzywdzić. Robi to, ponieważ chce dowiedzieć się więcej o tobie, tak jak bada inne obiekty w swoim świecie. Jak dowiaduje się o nowej zabawce? Chwyta go, ciągnie, szturcha, drapie, uderza, kopie i gryzie. Kiedy robi to innej osobie, nie zakładaj najgorszego. Nie był złośliwy. Po prostu był dzieckiem. A karanie dziecka tylko dlatego, że zachowuje się jak dziecko, jest niesprawiedliwe.

„Nie!”:nie nadużywaj tego

Gdy Twoje dziecko zacznie raczkować, potrzebuje możliwości poznania swojego otoczenia. Odkrywanie i zdobywanie wiedzy dodaje jej rosnącej niezależności i pewności siebie. Ale aby jak najlepiej wykorzystać te przygody, potrzebuje swobody przemieszczania się (oczywiście w granicach) wszędzie tam, gdzie zaprowadzą ją jej zainteresowania. Musi być w stanie samodzielnie dokonywać odkryć i eksperymentować z obiektami w swoim świecie.

Bez takiego zamiaru możesz łatwo zgasić płomień pasji dziecka do odkrywania i odkrywania. Wszystko, co musisz zrobić, to powiedzieć „Nie!” 20 lub 30 razy dziennie. Mówiąc „Nie!” zniechęca Twoje dziecko do odkrywania swojego otoczenia lub przynajmniej jego części.

Im częściej używasz słowa „Nie!”, tym mniej jest ono skuteczne. Twoje dziecko szybko zmęczy się słuchaniem tego słowa przez cały czas i straci swoją wartość szokową. Twoje dziecko może zignorować Twoje powtarzające się zakazy.

Uważaj na przekręcenie „Nie!” w grę, którą łatwo może się stać, jeśli nadużywasz tego słowa. Jeśli twoje dziecko zacznie kwestionować twój autorytet, możesz podziwiać jego odwagę, ale staraj się nie dostrzegać twojego podziwu. Twoje dziecko musi wiedzieć, że to poważna sprawa, że ​​mówisz tylko „Nie!” kiedy masz na myśli. Z tych wszystkich powodów spróbuj użyć „Nie!” tylko za najpoważniejsze przestępstwa – te, które stanowią bezpośrednie zagrożenie dla Twojego dziecka lub innych osób (a być może również dla Twojej własności).

Ciągle mówiąc „Nie!” nie tylko zniechęca dziecko do odkrywania swojego świata i stopniowo odbiera słowo z jego skuteczności, ale może również zaszkodzić dziecku poczucia bezpieczeństwa, akceptacji i pewności siebie. Dla twojego dziecka niezadowolenie jest niebezpieczne. Twoje dziecko w naturalny sposób utożsamia każdy wyraz dezaprobaty z Twojej strony z odrzuceniem. To poczucie odrzucenia z kolei potęguje wszelkie obawy przed porzuceniem, które już ma.

Więc zrób wszystko, co w Twojej mocy, aby zmniejszyć liczbę przypadków, w których mówisz „Nie!” do twojego dziecka. Za każdym razem, gdy to mówisz, upewnij się, że wyrazisz dezaprobatę, wyrażając ciepło i sympatię. Pociesz swoje dziecko, które może być zdruzgotane na myśl, że zrobiło coś złego (chociaż może nie do końca rozumieć, co zrobiła). Przede wszystkim podkreśl, że nawet kiedy się na nią złościsz, nawet jeśli nie podoba ci się to, co robi, nadal ją kochasz.

Niemowlęta, całkowicie zakotwiczone w teraźniejszości, często mają trudności z uświadomieniem sobie, że ktoś może na nie krzyczeć i nadal je kochać. Twoje dziecko nie wie jeszcze o tym fakcie ani instynktownie, ani poprzez doświadczenie. Ponieważ nie może oddzielić osoby od jej zachowania, musisz jej pokazać, jak to zrobić.

Przekierowanie uwagi dziecka

Po prostu powiedz „Tak!”

Niemowlę, jak wspomniano wcześniej, nie jest w stanie zachowywać się w określony sposób tylko dlatego, że jest „dobre” (lub unika pewnych zachowań, ponieważ są „złe”). Niemowlęta zachowują się zgodnie z pragnieniami i zainteresowaniami najbliższej teraźniejszości. Nie mogą zrobić inaczej.

Twoje dziecko będzie się zachowywać (w Twoich oczach) tylko wtedy, gdy będzie chciało zachowywać się tak, jak Ty chcesz, aby się zachowywał. Oczywiście nie oznacza to, że powinnaś pozwolić dziecku robić wszystko, co mu się podoba. Nadal musisz podać wytyczne dotyczące akceptowalnego zachowania, raz za razem, jeśli to konieczne.

Wskazówka

Kiedy wszystko inne zawiedzie, spróbuj wygnania. Pomimo tego, że słyszysz, jak mówisz „Nie!”, Twoje dziecko może nadal żyć niebezpiecznie. Ignorując twoje próby odwrócenia uwagi, może mieć obsesję na punkcie określonego zabronionego zachowania. Jeśli tak jest, wyślij go na wygnanie. Podnieś go i fizycznie usuń z „miejsca zbrodni”.

Jeśli nie ustaje w wysiłkach, aby wrócić i powtórzyć niewłaściwe zachowanie, stwórz fizyczną przeszkodę (na przykład bramkę bezpieczeństwa), która uniemożliwi mu powrót. Może się okazać, że będzie o wiele bardziej skłonny zaakceptować alternatywy, które oferujesz, gdy znajdzie się w innym pokoju.

Nie możesz nakłonić dziecka do wyrzeczenia się złego zachowania w tym wieku, ale możesz nakłonić go do przyjęcia dobrego zachowania. W jaki sposób? Oszukując go lub zachęcając go do robienia tego, co chcesz, żeby zrobił. Przy odrobinie kreatywnego przekierowania możesz nadać pozytywny obrót negatywnym zakazom, zamieniając ostre „Nie!” w głośne „Tak!”

Twoje dziecko ma bardzo krótki czas koncentracji. Jeśli coś jest poza zasięgiem wzroku, to również z jego umysłu. Więc jeśli możesz odwrócić jego uwagę, prawdopodobnie możesz stosunkowo łatwo odwrócić swoje dziecko od niebezpiecznych lub niedopuszczalnych zachowań. Spróbuj zainteresować swoje dziecko czymś innym, czymś bezpiecznym i niedestrukcyjnym. Prawdopodobnie w ciągu kilku sekund zapomni o tej niebezpiecznej rzeczy, którą chciał zrobić.

Podobnie możesz przekierować energię swojego dziecka z psotnego lub niebezpiecznego zachowania na bezpieczniejsze zachowanie, które obejmuje to samo działanie. Na przykład, jeśli twoje dziecko zacznie cię bić, zaoferuj mu alternatywę:coś, co można bezpiecznie uderzyć. Możesz powiedzieć:„Och, chcesz teraz w coś uderzyć? W porządku, te służą do uderzania”. Następnie skieruj go w stronę bębnów lub wieży z miękkich bloków, aby przewrócić. Jeśli gryzie, zaproponuj mu gryzak lub ciastko, na które będzie mógł gryźć. Jeśli chce rzucić coś wartościowego (i łamliwego), wymień to na piłkę lub worek fasoli. W ten sposób Twoje dziecko może uderzać, gryźć lub rzucać tyle, ile chce, ale w taki sposób, aby nikt nie został zraniony.

Innym pozytywnym sposobem na nakierowanie dziecka na dobre zachowanie jest zabezpieczenie przed dziećmi. Ograniczając wybory Twojego malucha tylko do bezpiecznych, ochrona przed dziećmi może odciągnąć go od niebezpiecznych działań i odciągnąć go do bezpiecznego zachowania, nawet o tym nie wiedząc. Dokładna ochrona przed dziećmi spełnia dwa z czterech celów ustalania zasad:zapewnienie bezpieczeństwa dziecka i nienaruszonej własności. Jeśli ochrona dzieci zadba o to, możesz skoncentrować swoje zasady i swoje „nie” na ochronie innych przed dzieckiem i pielęgnowaniu szacunku dla praw i uczuć innych.