Fakty na temat dziecka Dyscypliny

Wielu rodziców zgadza się, że dzieci mogą korzystać z nauki o granicach w życiu . Dyscyplina dziecko przybiera różne formy , a niektóre są bardziej skuteczne od innych . Rodzice mogą wybrać opcje dyscypliny poprzez decydując się na celach i dyscypliny , zanim problemy pojawiają się , że w rzeczywistości wymagają podjęcia działań ze strony rodzica .
Cel
Celem dyscypliny jest uczyć .

Celem dyscyplina dziecko ma uczyć dzieci odpowiedniego zachowania i pozwalają im możliwości do nauki samokontroli. Dyscyplina jest mylnie postrzegana jako kara za złe zachowanie , ale w rzeczywistości oferuje zarówno rodzica i dzieckaprzestrzeń do nauki razem. Rodzic dostaje dowiedzieć się, jakdziecko uczy się , że dziecko staje się coraz bardziej świadomi tego, co jest i nie jest dopuszczalne w swoim środowisku i samokontroli jest rozwijany od wewnątrz .
Klepanie
Bicie uczy dzieci więcej o władzy rodzicielskiej i gniewu niż odpowiednie zachowanie .

debata o tym, czy dać klapsa jako forma dyscypliny dzieci jest już tak długo, jak ludzie mają . Według magazynu Time , skutki długoterminowe klapsy nie korzystają dziecko . Dzieci, które są zdyscyplinowane z klapsy są bardziej agresywne , ponieważ ta forma kary powoduje lęk u dziecka , a nie relacji opartej na zrozumieniu .



Punishment

Merriam -Webster Słownik definiuje kary jako cierpienia, bólu i strat , który służy jako kary. Choć dyscyplina jest o nauczaniu odpowiedniego zachowania , kara koncentruje się na dziecko składających się na zachowanie. Kara najczęściej uczydziecko więcej o rodzica & rsquo; s gniew , niż to , co dziecko będzie korzystać z robić w przyszłości doświadczeń . Dzieci , które doświadczają karę jako głównej postaci dyscypliny często nawet nie pamiętam , co zostali ukarani za .

Konsekwencje Największa Zamiatanie z ganku po rzucając kamyki na nim jestnaturalną konsekwencją .

konsekwencje sąbezpośrednim wynikiem działania. Według Uncommon-parenting.com ,sposóbkonsekwencją jest stosowana w dyscyplinie dziecko będzie określić, czy to prawda, nauka właściwego zachowania albo karaniu. Naturalne konsekwencje dotyczą zachowań , takich jak czyszczeniedziecko wycieku wykonany z wygłupiać przy stole lub ma trochę miejsca z dala od kolegów zabaw przy uderzeniu . Punkt konsekwencji jest nauczyć dziecko korelację między działaniem i wyniku . Rodzic strzela z tej okazji , gdy aspekty wstydu , winy lub kontroli są wprowadzane na skutek , ponieważ dziecko & rsquo; . Będą s skoncentrować się tam zamiast właściwego zachowania


Modeling
Modeling właściwego zachowania jest jedną z form dyscypliny .

Rodzice i opiekunowie zachowanie modelu w każdej chwili , jak dzieci są zawsze zwracać uwagę. Dyscyplina poprzez modelowanie obejmuje rodzice robią , co chcązrobić dla dzieci , negocjacji i elastyczność, czytelny i trwały granice i ufne dziecko do tego, co jest odpowiednie do wieku . Znalezienie równowagi między jędrności i elastyczności może byćpodróż do rodziców , ale warte wysiłku, aby nauczyć dzieci odpowiedzialności poprzez modelowanie w relacji rodzic-dziecko .

Previous:

Next: