Efekty nagradzania pozytywnego zachowania u dzieci

Dzieci, jak dorośli, lubią uwagę. Dzieci tendują do powtarzania zachowań, które przyciągają uwagę. Zachowanie, które nie wywołuje reakcji lub jest ignorowane, ostatecznie znika. Kluczem do wychowania dzieci uczących się pozytywnych zachowań jest konsekwencja w reakcjach rodzica na ich wybory. Dzieci, które nie otrzymują wzmocnienia dodatniego, będą się gryźć, by dostać jakąkolwiek uwagę. Rodzice powinni być proaktywni i angażowani, demonstrując i nagradzając zachowania, które chcą, by dzieci nauczyły się.

Zachęca i wzmocnia zachowanie

Nagradzanie pozytywnego zachowania wzmocnia i zachęca dzieci do powtarzania tego samego zachowania. Trochę jak zwierzę laboratoryjne, które dostaje jedzenie za każdym pchnięciem jasnoczerwonego dźwigni, a nic za ciemnoszare – dziecko uczy się robić rzeczy lub okazować zachowania, za które dostaje pozytywny feedback, i unikać tych, które nie dają nagród.

Rozwija pozytywne nawyki

Nagradzanie pozytywnego zachowania pomaga dzieciom rozwijać małe rutyny i rytuały ważne w codziennym życiu. Wiele z jakości dorosłego życia zależy od nawyków nabytych w dzieciństwie. Uprzejme kontakty z innymi; higiena osobista; nawyki ciężkiej pracy; uprzejme kontakty z autorytetami – krótka lista nawyków nabieranych w domu, głęboko wpływających na sukces i dobrostan dorosłych.

Zmienia negatywne zachowanie

Nagradzanie pozytywnego zachowania może przynosić przyrostowe zmiany w wyborach behawioralnych dziecka. Dzieci rzadko dojrzewają w wieku szkolnym bez wpływów i przejmowania złych nawyków, i w pewnym momencie mogą dostawać wzmocnienie dodatnie za robienie złych rzeczy. Kiedy to nastąpi, rodzice mogą ponownie nauczyć dzieci pozytywne zachowanie, wzmocniając dobre wybory i ograniczając pozytywny feedback za negatywne zachowania.

Tworzy pozytywną atmosferę

Nagradzanie pozytywnego zachowania w domu tworzy przyjemne i radosne środowisko dla dzieci i rodziców. Dom pełen wzmocnienia dodatniego za dobre zachowanie, a nie zdominowany karą za złe, to dom dający dzieciom emocjonalne bezpieczeństwo. Pozytywne środowisko domowe sprawia, że dzieci czują się szczęśliwiej i pewniej. Pewne dzieci chętniej podążają za kierunkiem rodziców, dumnieją osiągnięciami i rozwijają umiejętności społeczne na całe życie.

Rozróżnianie nieporozumienia, braku treningu i buntu

Porównania treningu zwierząt i dzieci nie w pełni wyjaśniają interakcję ani nie definiują w pełni efektu treningu behawioralnego. Zwierzęta są inteligentne, da się je trenować wzmocnieniem dodatnim i podlegają modelowaniu genetyczno-ewolucyjnemu. Ludzie dzielimy te cechy, ale mamy też samoświadomość i wolną wolę, co sprawia, że testujemy granice. Rodzice i nauczyciele muszą umieć odróżnić dzieci, które nie zrozumiały instrukcji, od niedoszkolonych i celowo buntujących. Wzmocnienie dodatnie dobrze działa na pierwsze dwie kategorie, ale z buntowniczym dzieckiem nie zadziała. Buntownicy muszą doświadczyć logicznych, naturalnych, negatywnych konsekwencji swoich wyborów, by nauczyć się wybierać pozytywne zachowanie zamiast szkodliwych ścieżek społecznych, fizycznych lub emocjonalnych.

  • Pieluchy wielorazowe vs jednorazowe – co wybrać?
    Od zdrowia po wygodę, komfort i koszty – wielka debata o pieluchach trwa od dekad. Przeczytaj o zaletach i wadach obu rozwiązań i zdecyduj, co najlepiej dla Ciebie i Twojej rodziny. Wygoda Nie ma wątpliwości, że wygoda pieluch jednorazowych przyciąga
  • Jaki styl snu ma Twoje dziecko? Jak pomóc mu lepiej spać
    Jak wprowadzić dziecko w rutynę snu Tak jak dorośli, niemowlęta i małe dzieci mają swoje indywidualne style snu. Moja starsza córka, Matylda, zawsze była płytko śpiąca, a syn A.J. mógł drzemnąć na budowie. Dobra wiadomość? Możesz pomóc dziecku stać s
  • Ciąża pozamaciczna – co to jest?
    Ciąża pozamaciczna to sytuacja, w której zapłodnione jajko zainicjuje się poza jamą maciczną. Dowiedz się przyczyn, czynników ryzyka, objawów (w tym bólu brzucha) i metod leczenia. Zdarza się to, gdy zapłodnione jajko zainicjuje się poza jamą maciczn