Jak radzić sobie z 4-latkami bijącymi dziewczynki

To wstyd, gdy Twoje dziecko jest tym, które krzywdzi inne, zwłaszcza gdy wydaje się, że Twój przedszkolak celuje i dręczy dziewczynki. Choć może to wydawać się niepokojące, to jest standardem dla agresywnych przedszkolaków, którzy nie nauczyli się jeszcze wyrażać siebie słowami. Teraz jest idealny moment, by nauczyć małego, że bijenie jest nieodpowiednie, a używanie słów i prośba o interwencję dorosłego to lepsza metoda.

Instrukcje

  • 1.

    Zatrzymaj kłótnię i natychmiast wyjmij dziecko z incydentu. Gdy kłótnia staje się fizyczna i jedno dziecko zaczyna bić drugie, sprawca powinien zostać usunięty na okres ostygnięcia. To służy dwóm celom – daje przedszkolakom czas na ostygnięcie, ale uczy też syna, że nie tolerujesz przemocy fizycznej i że nie może bawić się, jeśli bije.

  • 2.

    Zwróć uwagę i troskę ofierze, sugerują eksperci z American Academy of Child Adolescent Psychiatry. Twoje dziecko mogło bić, by przyciągnąć Twoją uwagę, więc ważne jest, by pokazać, że gdy bije kogoś, to ofiara dostaje Twój czas.

  • 3.

    Wykazuj empatię wobec swojego dziecka, sugeruje dr Laura Markham z Aha! Parenting. Nawet przedszkolakowie rzadko biją bez prowokacji. Szansa jest taka, że dziewczynka, którą uderzył, go zdenerwowała w jakiś sposób, a fizyczne zranienie było formą zemsty. Możesz zempatiować z jego gniewem i uznać negatywne uczucia, by czuło się zrozumiane, przypominając jednocześnie, że bijenie nigdy nie jest OK w radzeniu sobie z gniewem.

  • 4.

    Zaproponuj dziecku wspólną zabawę po czasie ciszy. Przedszkolakom trudno nauczyć się dzielenia się jedną zabawką, więc aktywności wymagające partnera mogą być lepszą opcją uspokojenia zdenerwowanego dziecka. Zaproponuj zranionemu dziecku grę w chowanego lub Kaczka, kaczka, gęś, by zachęcić obie dzieci do harmonijnej zabawy.

  • 5.

    Chwal dziecko, gdy zauważysz, że bawi się miło. Przedszkolakowie kwitną na pozytywnych informacjach zwrotnych i uwadze, więc konkretna pochwała: „Dziękuję za dzielenie się z Sarą bez kłótni. Jestem tak dumna!” może dać przedszkolakowi impuls, by trzymał ręce przy sobie podczas przyszłych zabawek.

Previous:

Next: