Jak pomóc w pasywny - Agresywne dziecko

Większość dzieci mają tendencje bierno- agresywne i mogą nadal żyć w ten sposób , jeśli rodzice nie pomagają zatrzymać to zachowanie . Objawy zaburzeń biernego - agresywne są kunktatorstwo , manipulacyjne zachowanie, dąsać , argumentując, i sędzią. Nieleczony , dzieci mogą wyrosnąć na dorosłych oznaczone jako negatywne i uparty.
Instrukcje Największa 1

Sprawdź, dzieckoaktywne częścią rodziny . Niechdziecko wie , że jego opinia jest zawsze mile widziany i że odgrywa ważną rolę w rodzinie . Od czasu do czasu pozwolić mu podejmować decyzje , co jeść i gdzie się udać , pokazując mu , że jego wybory znaczenia.
2

Zachęcaj dziecko , kiedy pokazuje dobre zachowanie i uzupełnia powierzonych zadań . Pozytywnie chwalić swoje dziecko za jej wysiłku , niezależnie od tego, jak małe od upiększania jest. Obchody pozytywnych zachowań dziecka może pracować w podnoszenie jej poczucie własnej wartości .
3

Pozwól dziecku otwarcie wyrażać swoje uczucia w sposób, który mu odpowiadają. Jeśli krzyczy i denerwuje , nie zbyt szalony. Zachowaj spokój i niech wie , że rozumie i są gotowi , aby pomóc mu radzić sobie z uczuciami .
4

Pokaż dziecku, że negatywne zachowanie jest nie do przyjęcia . Dzieci bierno- agresywne działania , bo robi się im uwagę . Gdy złe zachowanie dostaje żadnej reakcji od Ciebie i dobre zachowanie nie będzie wkrótce realizować odpowiedni sposób radzenia sobie z tobą .

  • Czujność koronawirusa to cała nasza nowa rzeczywistość. Szkoły są zamknięte, dystans społeczny to nasz nowy sposób na życie, a wielu rodziców pracuje z domu. Większość rodziców jest uspokojona, słysząc, że dzieci zarażone koronawirusem zwykle doświad
  • Młodzi ludzie mają wiele wymagań dotyczących czasu, więc znalezienie czasu na aktywność może być czasem wyzwaniem. Ale aktywność fizyczna sprawia, że ​​nastoletnie ciała i umysły są sprawne i zdrowe – a w okresie dojrzewania Twoje dziecko potrzebuje
  • Zdobądź to, na co zasługujesz ze studiów Poważnie traktuj pierwszy semestr. Niektórzy studenci nie i mają trudności z odbudowaniem swojej gotowości akademickiej, a także GPA w kolejnych semestrach. – zastępca dyrektora, Biuro Rekrutacji, Purdue Univ