• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Wpływ rodziców na rozwój zaburzenia lękowe dziecka

Lęk przybiera wiele różnych form i jest łatwo przegapić , jeśli dziecko ma objawy takie jak drażliwość , niepokój i zmęczenie , a nie z bardziej oczywistych , takich jak unikanie sytuacji społecznych i nie nawiązują kontakt wzrokowy , Choć różnią się nieznacznie w ich wyzwalaczy i objawów , warunki, takie jak Lęk separacyjny , uogólnionych zaburzeń lękowych , zaburzeń obsesyjno-kompulsywnych i fobii społecznej wszystkich akcjinieproporcjonalna reakcja na potencjalne zagrożenia i może znacząco wpłynąć na życie dziecka. Dowiedzieć się, jak można przyczynić się do zaburzenia lękowe lub wpływać dziecka jest jednym ze sposobów na zmniejszenie wpływulęku ma na dziecko .
Modelu Modelowanie

Dziecizachowania widzą . Jeśli jesteśzaniepokojony rodzic , dziecko może nauczyć się zachowań , które zwiększają od Ciebie , takie jak niepokój, na rzeczy, na mocowaniu , które nie mają kontroli . Badanie przeprowadzone na John Hopkins School of Medicine wykazały, że dzieci rodziców z zaburzeniami lękowymi mają wzrost siedmiokrotny w ryzyko rozwoju zaburzeń lękowych sami nad nimi dzieci z nie- zaniepokojonych rodziców . Czy lęk jest genetycznie siedzibę lubwynikiem traumatycznego wydarzenia , uzyskanie fachowej pomocy i nauki uspokajające strategii pomaga zarówno Tobie i Twojemu dziecku .
Genetyka

Według Narodowego Instytutu Zdrowie ,dowody są znaczne , że geny odgrywają rolę w niepokoju . Mieszanka genów można przekażemy Twojego dziecka obejmuje zarówno mocne i słabe strony i jest poza kontrolą . Jednakże , rozumiejąc , że lęk może mieć podłoże genetyczne pozwala określić, jak zakorzenione obawy twojego dziecka może być . Massachusetts General Hospital psychiatra Carl Schwartz używany skaner magnetyczne obserwować mózgów w grupie 18 -latków i odkrył, żekora przedczołowa przyśrodkowej był grubszy w młodych ludzi, którzy byli bardziej reagować na bodźce i komunikacji z ciała migdałowatego dłuższy niż nie chciał . Ciało migdałowate działa jako system alarmowy mózgu i jest niezbędna do umiejętności danej osoby , aby poczuć emocje, takie jak strach i niepokój
Śmigłowiec Rodzicielstwo

Termin " . &Quot;rodzic helikoptera; odnosi się do matki lub ojca, który micromanages dużo życia dziecka . Te dobre intencje rodzice starają i zaoferować jak najwięcej wskazówek i wsparcia dla swoich dzieci, jak się da , natomiast brakuje , że dzieci czasem potrzebują przestrzeni i czasu, aby zrozumieć rzeczy na własną rękę . Emocjonalne odporność jest zbudowany na zdolność dziecka do odzyskania od błędów i działa poprzez wyzwanie. Chętni helikopter rodziców zaprzeczyć ich dzieci w tym doświadczenie . Badania przeprowadzone na Uniwersytecie Marii Waszyngtonie ujawniły związek między śmigłowca rodzicielstwa i zmniejszył postrzegane autonomii, umiejętności i kompetencje. Wiele dzieci wychowywane helikopterów - czuć mniej zdolne do radzenia sobie ze stresem , w wyniku czego są bardziej niespokojny .
Osłoną

Podobnie jak w przypadku śmigłowca rodzica , kolejna wersja dobre intencje rodziców ochronnego jest ten, kto nadmiernie schronisk dziecko i zaprzecza, że ​​możliwości dziecka do nauki z doświadczenia, jak zarządzać ryzykiem . Osłoną pozbawia dzieci szans , aby dowiedzieć się zdrowym rozsądkiem . W szczerym , by chronić swoje dzieci z legalnego i znaczącego zagrożenia , rodzice, którzy schronienie również nieświadomie usunięcia potencjalnie edukacyjnych, w sytuacji niskiego ryzyka , z których ich dzieci mogły uczyć się zaufania .