Dowody, że znęcanie się jest problemem w szkołach

Gdy wieść dysponuje zastraszany ucznia i działań , które zawierają przemocy lub samobójstwo ,publiczna dowie się , przynajmniej na chwilę , z problemów zastraszanie w szkołach . Znęcanie obejmuje powtarzające się negatywne , niepożądane , w tym aktów słownej , fizycznej , wiadomości tekstowe i przez Internet , zgodnie z Programem Profilaktyki Olewus Bullying . Koncentruje zastraszanie obejmuje zagrożenia, izolacji społecznej , dyskryminacji ze względu na religię, rasę , orientację seksualną i innych czynników . Skutki mobbingu w wynikach szkół w kwestii poza studentów dokonujących nagłówek wieści . Łódź Zakres

ilość zastraszanie wskazuje na wagę problemu . W 2009 roku , prawie 20 procent krajowej próbie uczniów klas IX do 12 zgłaszane jestofiarą mobbingu w roku poprzednim , według Centrum Kontroli i Prewencji Chorób . Pięć procent uczniów ankietowanych zgłoszone nie uczęszcza do szkoły co najmniej jeden z ostatnich 30 dni z powodu obaw o ich bezpieczeństwo , a 5,6 procent zgłosiło posiadanie broni do szkoły w ciągu tych 30 dni. Prawie 8 procent odpowiedziało, grożono lub urazy z bronią , zgodnie z CDC . Oprócz ponad 150 tysięcy studentów brakujących szkoły codziennie z powodu mobbingu , ten rodzaj molestowania przyczyniły się do wielu zgonów na 250 szkół od 1992 roku , zgodnie z University of Michigan Health Services.
Zdrowie

Znęcanie może spowodować student cierpi z powodu depresji, lęku , myśli samobójcze i innych problemów , zgodnie z Matthew Davis , lekarz i profesor na University of Michigan Medical School . Depresja dotyka studentów , którzy otrzymują cyber bullying w szkole więcej niż inne formy znęcania się , zgodnie z National Institutes of Health .
Akademicki

oddziaływań Znęcanie zdolność studentów do uczyć się efektywnie , zgodnie z Olewus . Studenci , które otrzymają najwięcej zastraszanie uzyskać niższe oceny niż studentów , którzy otrzymali mniej lub bez zastraszania , zgodnie z University of California w Los Angeles . Znęcanie oddziaływań ucznia w nauce , osiągnięcia i udział w obecności klasy , zgodnie z Jaana Juvonen , UCLA profesora psychologii . :
Bully

Problemy istnieją dla tyrana , nie tylkoofiary. Według Olewus , że zachowania zbirów mogą obejmować walki , kradzieży, wandalizmu , spożywania alkoholu i niższych klas . Kobieta często maskują zastraszanie tyranami z odpowiednim zachowaniem społecznym , zgodnie z Olewus . Oba tyranami i ofiary mogą cierpieć na depresję . Problem nadal w dorosłym życiu z łobuzami wykazujących zwiększone prawdopodobieństwo zachowań przestępczych , zgodnie z Duane Alexander, dyrektor Narodowego Instytutu Zdrowia Dziecka i Rozwoju Człowieka .
Przepisów ustawowych i wykonawczych

US Department of Education udział w tworzeniu prawa, badania, konferencje i narzędzi , aby pomóc szkoły czynienia z zastraszanie pokaż dowód problem mobbingu w szkołach . Kroki , aby pomóc szkołom kontrakt z zastraszanie obejmował tworzenie Inter- Agency Task Force na Bullying , zgodnie z Wydziału Edukacji . Na szczeblu lokalnym , państw i okręgów szkolnych nadal opracowywać i wdrażać przepisy i prawa dotyczące zastraszanie w szkołach .

Previous:

Next: