Czynniki, które wpływają Empathy u dzieci i młodzieży
Empatia jestzwornikiem emocjonalne umiejętności , na których wiele altruistyczne emocje są zbudowane . Współczucie, życzliwość, bezinteresowność , zrozumienie i inne ludzkie platforma umiejętności społeczne na zdolność do empatii . Badania empiryczne kołki związek przyczynowy w młodości między wysokim poziomem empatii , emocji i odpowiedniego zarządzania pozytywnych połączeń równorzędnych . To wyższe emocje celu wydaje wrodzone u niektórych młodych ludzi , mniej w innych. Socjologia organizuje empatii na dwa arenach - poznawczych i afektywnych . Istnieją pewne czynniki, w każdym z tych obszarów , które mogą mieć wpływ na empatii , lepiej lub gorzej , u dzieci w każdym wieku Największa Cognitive Empathy . Czynniki genetyczne i medyczne Największa
poznawcza empatia jest naturalna zdolność twojego młodzika do uznania uczucia w innej osobie - umieścić nazwę na co ona obserwacji . Niektóre zaburzenia genetyczne lub mutacje mogą ograniczyć jej zdolność do rozwoju empatii poznawczej . Dzieci na spektrum autyzmu mają ogromną trudność siebie wymagające emocje innych. Mutacja w genie receptora oksytocyny negatywnie wpływa rozwój empatii. Urazowe uszkodzenie mózgu może również hamować nastolatka z rozwijania empatii poznawczej; uszkodzenie ciała migdałowatego -rejon mózgu , który kontroluje emocje - hamuje potencjał empatii poznawczej . Przedczołowa uszkodzenia płata może wykoleić rozwój empatii poznawczej . Jeślidziecko dosłownie Nie mogę zidentyfikować co ona oglądania na twarzach innych, ona nie może angażować się w empatii poznawczej
Cognitive Empathy . Czynniki środowiskowe Największa
Socjologowie śledzone tradycyjnych społecznie role płciowe , które nałożone wpływ empatii . Podczas gdy dziewczyny są delikatnie kołysał przez obie niewerbalnych przykładów i instrukcji słownej być stewardzi relacji w rodzinie i społeczeństwie - funkcja , która wymaga empatii wychowania - chłopcy często są zachęcani , by stać się w większym zadaniem , które jestobowiązkiem poznawcza , która koncentruje mniej na empatii i bardziej od kompetencji . W dużym stopniu , wpływ środowiska empatia poznawcza jest wpływ formalnej komunikacji werbalnej - lub jej brak - z dziećmi o emocjach i uczuciach do innych. Świadomie edukowanie młodzieży na temat znaczenia interakcji prospołecznych dla własnego dobrego samopoczucia może im pomóc zacząć rozwijać swoją poznawczy empatii . Podobnie, jeślidziecko jest narażone na małym instrukcji w empatii , jego rozwój empatii poznawczej może być na chybił trafił
afektywnych Empathy . Czynniki genetyczne Największa
empatia jest afektywna zdolność dziecka doświadczyć emocji , zarówno jego własne i innych " . Jak w empatii poznawczej , jego surowe potencjał czuć emocje, wycisza się genetycznych lub traumy wywołanej czynnikami wykoleić proces neurologiczny uczucie . Na przykład , podczas gdy dzieci z receptorami oksytocyny nieodpowiednich może być w stanie naśladować mimikę smutku , strachu i zaskoczenia , nie są w stanie naprawdę poczuć te emocje
afektywne Empatia : . Czynniki środowiskowe
Środowisko może być kluczem w kształtowaniu empatii u dzieci . Środowisko może zahamować obraźliwe rozwój empatii; w domu, w którym własne emocje dziecka są upodlony i zaatakował , będzie miała niewiele okazji do wzrostu na następny poziom - rozumienia emocji innych. W domu pielęgnowaniu , gdzie potrzeby emocjonalne dziecka są konsekwentnie spełnione, będzie mogła generalizować te uczucia do innych; będzie miała szansę być pro - społeczne i coraz bardziej oddziaływać w opiekuńczy sposób z innymi.
-
Picie w ciąży może być szkodliwe dla dziecka, więc najbezpieczniej jest przestać pić przed poczęciem. Alkohol a ciąża Jeśli jesteś w ciąży, może być w ciąży, lub planuje zajść w ciążę, najbezpieczniejszym wyborem jest w ogóle nie pić alkoholu, p -
Niezależnie od tego, czy Twój maluch właśnie przeniósł się z łóżeczka do łóżka, czy dopiero dorasta, to naturalne, że rodzice zastanawiają się, kiedy dać maluchowi poduszkę. W końcu dawanie dziecku poduszki, zanim będzie gotowe, może stanowić poważne -
Dlaczego muszę dbać o swoje ciało? Nauka dbania o swoje ciało jest częścią dorastania. Jak się starzejesz, Twoje ciało zmieni się, gdy z chłopca staniesz się mężczyzną. Nazywa się to dojrzewaniem. W okresie dojrzewania dostaniesz: tłusta skóra i
