Savoir-vivre i dobre maniery na ciasteczkowej imprezie dla dzieci

Dzieci uczą się savoir-vivre i dobrych manier obserwując dorosłych, ale możecie wzmocnić te umiejętności, organizując specjalną ciasteczkową imprezę, by dzieci mogły się ćwiczyć. Poproście dzieci o odpowiedni strój. Możecie prosić o strój „na wyjście” lub o ubranie krok wyżej od ubrania do zabawy, by dzieci weszły w odpowiedni nastrój na imprezę z manierami.

Odywanie gości (Rola gospodarzyni/gospodarza)

Gospodarz odgrywa kluczową rolę na każdym spotkaniu, witając gości i dbając, by każdy się dobrze bawił. Pozwólcie dzieciom na zmianę ról gospodarzów: od witania przy wejściu, przez zabieranie marynarek i pokazywanie miejsc, po prowadzenie rozmowy i pilnowanie, by każdy miał głos, aż po informowanie, gdzie jest toaleta. Podział obowiązków gospodarzy uczy dzieci, co oznacza organizowanie imprezy.

Cierpliwość do jedzenia

Na ciasteczkowej imprezie savoir-vivre dyktuje te same zasady co na każdej innej. Dzieci muszą czekać, aż każde dziecko ma ciasteczko przed sobą – i dopiero wtedy mogą je zjeść. Gdy dziecko-gospodarz pomaga w rozdawaniu, przypomnijcie dzieciom, by nie dotykały ciasteczek, dopóki gospodarz nie posłuży wszystkich. To dotyczy też napojów. Jeśli chcecie nauczyć starego savoir-vivre, kładziecie talerze przed dziewczynkami przed chłopcami, i podchodzicie do każdego dziecka z lewej strony, jak to robi kelner. Dziecko z alergią musi zjeść inne ciasteczko, ale upewnijcie się, że nikt nie robi z tego wielkiej sprawy.

Maniery przy stole

Powiedzcie dzieciom, że oczekujecie właściwych manier przy stole, i wyjaśnijcie, co to znaczy. By zamodelować zasady, połóżcie serwetkę na kolanach. Jeśli ciasteczka są ciągłe, dzieci mogą użyć noża i widelca do cięcia. Jeśli nie są ciągłe, pozwólcie na jedzenie rękami. Aby pokazać, jak ciąć ciasteczko nożem i widelcem, weźcie własne sztućce i przecięcie swoje. Prośba o cięcie i jedzenie po jednym kęsie uczy formalnego savoir-vivre na przyszłe okazje. Przypomnijcie, by nie chwytali jedzenia z cudzych talerzy ani nie wyskakiwali po dopisk; zamiast tego powinni prosić: „Czy mogę dostać jeszcze ciasteczko/sok?”. Powinni przestrzegać podstawowych zasad: otrącanie rąk o serwetkę, żuczenie z zamkniętymi ustami. Po posiłku pokażcie, co z brudnym naczyniem – savoir-vivre dyktuje zabranie talerza do zlewu/kuchni, chyba że gospodarz prosi inaczej.

Mówienie „Dziękuję”

Gdy impreza się kończy, upewnijcie się, że wszystkie dzieci podziękują sobie nawzajem za role w imprezie. Ponieważ wszyscy grali rolę gospodarzy w jakiś sposób, wszyscy powinni otrzymać podziękowania. Np. dzieci mogą podziękować gospodarzowi przy witaniu za to, że poczuli się mile widziani, lub gospodarzowi serwującemu ciasteczka. Podziękowania powinny dotyczyć Was również, bo uczycie dzieci, by nie pomijali wkładu dorosłych. Po imprezie pomóżcie dzieciom napisać notatki „Dziękuję” nawzajem za role na imprezie.