• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

Jak wychować pewne siebie dziecko

Od pierwszego wejrzenia , Twoje dziecko dostanie się do serca i inspiruje cię pielęgnować ją z miłością i zachęty . Podczas gdy dzieci na pewno potrzebują i zasługują na wasze wsparcie , Ask Dr. Sears ostrzega przed zakładając grubą warstwę pochwał i komplementów jestprzepustką do budowy dziecka pewności siebie . Umieszczenie nierealne , oczekiwania winy na siebie produkujące wziąć pełną odpowiedzialność za jej poczucie własnej wartości , osłaniając ją przed nawet odrobiną frustracji, rozczarowania lub nieszczęścia rzeczywiście będzie zabójcę ufności , gdy spotyka się z wyzwaniami w świecie rzeczywistym. Podnoszenie pewny siebie dziecko ma specjalnego przeszkolenia . Korzystaj ze swoich dzieci i wypełnić swój dom z uścisków , szacunku i szczerej komunikacji , i można oglądać dziecka pewność siebie kwiat.
Instrukcje Największa 1

Fix się pierwsza . Budka co zabija zaufania bagaż można nosić z własnej przeszłości, która sprawia, że ​​nadmiernie samokrytycyzmu i pesymistyczny , aby nie dawać przykład nie chcesz, aby dzieci do naśladowania . Nie naciskać na siebie za " się " cały czas , ale niech dominuje wzór dotyczące Twojego dziecka jest taki, który daje mu pomysł , że on sprawia, że ​​jesteś szczęśliwy i jest zabawne być. Nawet jeśli maszzły dzień , niech dziecko wie, to nie dlatego, że nie jest wystarczająco dobry dla Ciebie . Jeśli potrzebujesz profesjonalnej pomocy, aby pracować przez poważnych problemów emocjonalnych , szukać porady .
2

Słuchaj , gdy dziecko wyraża niedokładne lub irracjonalne przekonania o własnej doskonałości , atrakcyjności , sprawności , czy cokolwiek innego . Należy unikać nadmiernego lub puste pochwały , radzi Peggy Drexler ,profesor psychologii z Weill Medical College Uniwersytetu Cornell , pisanie dla " "Psychology Today .; Zamiast pomóc dziecku zobaczyć, że braki w jednej dziedzinie nie przenoszą się na ogólnej awarii lub nieadekwatności jako osoby . Jeśli ona zmaga się z naukowcami , podkreślają, że jestwielkim sportowcem , mechanicznie utalentowany , albodoskonały przyjaciel lub kucharzem. Niech wie, że nie musi być dobry we wszystkim mieć wartość jako osoby , ani jej przyszłość zależy od byciamistrzem wszystkich branż . Zachęć ją w zajęciach , które rozwijają swoje zainteresowania i talenty naturalne , które mogą stać siępodstawą jej dorosłej kariery . Jasno komunikować , że miłość nie zależy od jej wydajności. Choć można się spodziewać , żeby wyciągnął jej starań, we wszystkim , doskonałość nie jest wymagane .
3

Bądź hojny dla swoich uściski . Niech spontaniczne uczucie być normą w domu . Rozpoznaj wysiłku dziecka i zamierza w trudnych zadań , nawet jeśliwynik jest mniejszy niż pożądana . Poświęć trochę czasu , aby oglądać do pozytywnych zachowań i powiedzieć swoje dziecko " zauważyłem , że oczyszczone własne naczynia po śniadaniu . Doceniam , że ".; Lub " Hej, związane własne buty dzisiaj. Sposób, aby przejść ! Założę się, że jesteś z siebie dumny , co " Bądź szczery o swoich uczuciach i sprawiają, że bezpieczne dla Twojego dziecka , aby wyrazić swoje uczucia w sposób kontrolowany w odpowiednim czasie . Niech wie, jego uczucia są dla Ciebie ważne , i być dostępne, aby pomóc mu pracę w trudnych emocji , nie akceptowanie napady złości .
4

Weź udział dziecka w pozytywnych doświadczeń społecznych i obowiązków. Spróbuj wolontariatu dla projektów usługowych społeczności jak rodzina. Zaangażować ją w lokalnej organizacji młodzieżowych i programy mentoringu . Daj jej dar własnego czasu w grze , nie próbując zorganizować i kontrolować grę , ale pozwalając dziecku kierować zabawy . Twoje dziecko zyskuje dużo pewności siebie poprzez pracach domowych , które przyczyniają się do dobrobytu całej rodziny . Nawet małe dzieci mogą obsługiwać małe zadania , takie jak łzawienie sałaty na sałatki , wycieranie licznik z mokrą szmatką lub gąbką , lub mieszanie ze sobą składniki w misce . Przez przedszkola , ona może pomóc sortowania prania kolorami i robić posiłki . Starsze dzieci mogą zakupy i gotować posiłek w gronie rodziny , tworzyć własne obiad , mają tendencję do ogrodu i umyć samochód .