• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

Jak uczyć o specjalnych potrzebach dziecko do czytania

Podczas gdy większość niepełnosprawnych czytania są neurologiczny i nie odejdzie , może być zarządzany (patrz lista referencyjna ) . Rodzice i nauczyciele muszą dać dzieciom o specjalnych potrzebach szansę na sukces. Z zindywidualizowanych strategii czytania , dzieci specjalnej troski może wykazać postępy w pisemnej uznania języka, stowarzyszenia literę dźwięku i czytania, rozumienia .
To, czego potrzebujesz Łódź Książki
akustyka kart /Flash
płytek z literami (plastik drewniane lub karton )
karty katalogowe Największa przybory do pisania
Instrukcje Filmy Czytanie dziecku
1

Wybierz książkę lub historię , która pasuje uwagę dziecka zakresu. Następnie zadać pytania o zdjęciu na okładce , tytuł książki i imię autora.
2

Podczas czytania historii dla przyjemności kilka razy , każde słowo podkreślić . Po kilku odczytów , wybrać jedno lub dwa słowa na stronie , które są związane z obrazem na tej stronie dla dziecka , aby spróbować czytania . Jeśli walkach dzieci , dać wskazówki za pomocą zdjęcia lub pierwszy dźwięk w tym słowie .
3

Dzieci mogą również dowiedzieć się nazwy liter i dźwięków za pomocą kart pamięci flash ( z obrazkami ipismo początek) .the najlepsze zestawy obejmują więcej niż jeden dźwięk dla każdej litery w razie potrzeby , na przykład używać zarówno " małpa " i " jabłko" na literę A. Gdy dzieci są gotowe do rozpoczęcia czytania wzroku słowa , istnieją sposoby mają studenci mecz, znaleźć docelowe słowa na polecenia i przeczytać docelowych słów.
4

Jedna dodatkowa metoda jest pozwalać dzieciom na litery i słowa wydrukowane na kartach katalogowych śladowe. To pomaga dzieciom skupić się na każdej z liter i /lub dźwięku , jak czytać. Pozwalać dzieciom na korzystanie z różnych materiałów do twórczości , ale ograniczają liczbę słów do grupy pięciu.
Uzyskaniu niepodległości Największa 5

Zachęć dzieci , aby umieścić słowa razem przy użyciu zakupionych płytek z literami lub drukowane litery na kartach . Jednej sylaby słowa można nauczyć nas listem od pierwszego do ostatniego . Powtórzenie prezentacji form liter i dźwięków jest kluczem . Jako studenci przejść do czytania sylaba słowa wielu , należy sylaby przez sylaby strategii czytania .
6

Zrozum, studenci mogą napisać niektórych listów do tyłu , co jest powszechną praktyką dla pięciu -latków . Dzieci potrzebują szczególne potrzeby ciągłej praktyki prawidłowo używając wstecz nas .
7

Stopniowo pozwalać dzieciom na przejęcie czytając historię . Jeśli czyta wszystkie słowa w książce frustruje dziecko , należy notatki podsumowanie kluczowych słów i pomysłów opowieść dla każdej strony .
Budowanie zaufania Łódź 8

Przeczytaj jedno słowo wybór nieprawidłowo i umożliwić studentowi znaleźć błąd. To pomaga uczniom zdobyć zaufanie .
9

pozwalają takżeuczący się do ponownego odczytania wybór i oglądać z zmniejszyć liczbę błędów . Nauczyciele mogą również korzystać z gry Kółko i krzyżyk recenzję do dziewięciu słów , które były nieprawidłoweraz pierwszy .
10

Sprawdź zrozumienie z obu pytań ustnych i pisemnych . Również liczne Organizatorzy graficzne są dostępne on-line . To pomaga w zorganizowaniu przypadkowych faktów , które są szybko zapomniane , do całych zdjęć .
11

Przez konkretnych strategii i indywidualne podejście , specjalnych potrzeb dzieci mogą uczyć się umiejętności językowych .