• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Ucząc swoje dzieciRóżnica między Praw & amp ; Przywileje

Już od najmłodszych lat jestkluczem do pomocy małym dzieciom zrozumieć różnicę między prawami i przywilejami. Rodzice powinni ponownie tej dyskusji kilka razy w ciągu rozwoju dziecka , jak ich potrzeby i rozumienie zmienia się z czasem i doświadczeniem . Odnosząc się do tematu w pozytywny sposób może zapewnić doskonałą okazją do nauki w innych tematach , jak również, takich jak uprawnień , obowiązków i odpowiedzialności . Największa Zrozumienie dla młodszych dzieci

Począwszy od małych dzieci ,może być prosta dyskusja wystarczy, aby pomóc dziecku zacząć myśleć o różnicy między prawami i przywilejami. Mimo, że w tym wieku , słowa używane może byćnieco inna . Większość dzieci w wieku od pięciu do dziesięciu lat będzie w stanie zrozumieć, dyskusję na temat różnicy między pragnieniami i potrzebami . Pomóż dziecku zidentyfikować rzeczy w swoim pokoju lub w domu , które pasują do każdej kategorii . Można nawet mieć je narysować obrazek z niektórych rzeczy, które są chce z jednej strony kawałek papieru , z potrzebami po przeciwnej stronie do wzmocnienia zrozumienia , według pedagog Jerilyn Brown. Pomóż im się dowiedzieć, jak te dwie rzeczy są różne i dlaczego.
Przedstawiamy Uprawnienia

Starsze dzieci , 11:50 , zaczynają rozumieć, że mogą zarobić przywileje . Jest todobry moment, aby wprowadzić pojęcie zasiłku . Przydzielić dziecku kilka odpowiednich do wieku prace , które odnoszą się do niego osobiście , takie jak składanie i oddanie się czyste ubrania , sprzątanie łazienki , którego używa lub dokonania jego łóżko . Potem daj mu krótką listę innych pracach do wykonania w zamian za świadczenia. Mogłyby one obejmować robi dania, podłogi zamiatanie lub pomaganie w zagrodzie . Wiążąc dodatku do dodatkowego robota , można nauczyć dziecko , że ma obowiązki osobiste , dla których nie jest on przynosił i że musi zarobić przywilej dodatku , według strony internetowej Zdrowy Children.org .

zarabianie przywileje Największa

Dzieci w wieku powyżej dwunastu może zrozumieć pewne mniej konkretne przykłady i można dowiedzieć się o zdobywając uprawnienia w sposób konceptualny . Możesz mieć rozmowę z dzieckiem o tym, co niektóre z jego wieku odpowiednie uprawnienia może być , takie jak zwiedzanie domu przyjaciela lub idzie do centrum handlowego z przyjacielem i rodziców , i jak zarobić te przywileje z dobrego zachowania i spełniając oczekiwania rodziny , Dzieci w tym wieku są również na tyle stary , aby zrozumieć , że mają pewne prawa i że niektóre prawa powinny być zdobyta przez bycia odpowiedzialnym członkiem rodziny obywatel . Na przykład , masz prawo do życia w bezpiecznym środowisku , i masz obowiązek przestrzegać zasad bezpieczeństwa w domu .

Praw i przywilejów dla Nastolatki

dziecko osiągnie wiek nastoletni , podstawowe prawa są czymś będą studiowali w szkole . To kolejny dobry czas , aby ponownie temat praw i obowiązków. Zapytaj ich , czego się nauczyli o prawach i pomóc im zrozumieć swoje prawa w skali bardziej globalnej . Pomóc im zrozumieć , że ich przywileje poszerzyć , jak uczą się korzystać ze swoich praw w sposób korzystają rodziny i społeczności , a ich przywileje mogą również zmniejszyć , gdy nadużywać swoich praw i dokonać złego wyboru . Mając tę dyskusję wcześnie i często może pomóc zażegnać niektóre z negatywnych aspektów rodzicielstwa nastolatków , które występują przy braku komunikacji i wzajemnego zrozumienia stwierdza Mark Merrill , prezes Family First.