Jak mogę zachęcić mojego dwulatka Speech & amp ; Rozwój języka
? Dzieci osiągają liczbę etapów rozwojowych w ich walce do nauki mowy i języka , zgodnie z Health Network dla dzieci z Centrum Nemours dla Zdrowia Dziecka Media. Sieć szacuje, że do wieku 2 , dzieci zwykle wiedzą i mówią co najmniej 50 częściowe słowa i będzie w stanie połączyć dwa słowa , takie jak "baby " lub " krzyk tata wysoki. " Dwa lata latków są również zwykle w stanie reagować na polecenia dwustopniowe , takich jak " Odłóż zabawki i przynieś mi filiżankę. " Jeśli martwisz się , że twoje dziecko jest w tyle takich kamieni milowych mowy i języka , istnieje szereg kroków, które można podjąć, aby zachęcić takiego rozwoju .
To, czego potrzebujesz Łódź książek obrazkowych
Dziecka zabawki
Instrukcje Największa 1
komunikować werbalnie z dzieckiem jak najwięcej . Porozmawiaj z jasnych i prostych słów i mówić powoli , tak, że dziecko będzie miało szansę usłyszeć i naśladować to, co mówisz . Porozmawiaj z dzieckiem o codziennych sprawach, takich jak to, co można ugotować na obiad lub nazwiska osób na zdjęciach w całym domu . Im więcejdziecko słyszy , tym bardziej będzie on naśladować.
2
Czytaj książki obrazkowe dla Twojego dziecka. Podobnie jak wcześniej , czytać wyraźnie i powoli . Zaznacz ważne słowa , które są na zdjęciu w książkach; na przykład , jeśli widzisz obraz królika w książce , powtarzam słowa powoli i wielokrotnie wskazując na zdjęciu. To pomożedziecku skojarzyć obraz ze słowem .
3
Przeczytaj i uczestniczyć w bardziej skomplikowane historie jak rozwój dziecka postępuje . Przenieś się rymowanek lub utworów , tak, że dziecko nauczy się rym i rytm .
4
Zagraj w grę tak-nie z dzieckiem . Zadaj pytania, jak dziecko , " Czy jesteśchłopcem ? Czypies latać? " Pozwoli to dziecku korzystać z podstawowych umiejętności krytycznego myślenia , aby ocenić to, co mówisz i tworzą poprawną odpowiedź .
5
Kto pyta dzieci , które wymagają ostatecznej odpowiedzi , tak, że będzie musiał użyć słownictwo wie w celu odpowiedzi na ciebie. Na przykład : " ? Czy chcesz nosić zieloną koszulę lub niebieską koszulę Chcesz zjeść jabłko lub banana " Dziecko dostanie poczucie niezależności , ponieważ On sprawia, że jego własne decyzje i wykonują również słownictwa już zna .
6
Miejsce znane przedmioty , lub zdjęcia znanych obiektów , w polu lub pojemnika . Jakodziecko usuwa obiekty , poproś go, aby powiedzieć, coobiekt jest i co robi . Jeśli wyciąga piłkę, zapytać go, co to się nazywa , i to, co robi z nim ( gry, bounce, rolki , itp ) . Pozwoli to dziecku poszerzyć słownictwo i połączyć działania z obiektami .
7
Wzmocnienie wszystkie wypowiedziane komunikacji z dzieckiem . Utrzymuj kontakt wzrokowy , gdy mówi mu pokazać , że dbasz o to, co mówi . Odpowiedzi na jego słowa z przemówienia własne : chwalić go za odpowiedzi na pytanie poprawnie, powtórzyć to, co powiedział , aby pokazać Ci zrozumieć , itp Potwierdzenie takie będzie sprzyjać jego zaufanie w jego mowie i umiejętności językowych i zachęci go do komunikowania się więcej <. br>
-
Drugi etap porodu rozpoczyna się pełnym rozwarciem i kończy się narodzinami dziecka. Może to zająć od kilku minut do dwóch lub trzech godzin. Skurcze w drugiej fazie porodu są silne, pojawia się co dwie do trzech minut i trwa od 60 do 90 sekund. -
Jednym z najbardziej tradycyjnych i pięknych przedmiotów, jakie może otrzymać noworodek, jest niemowlę koc. Nic dziwnego, że mamy, babcie, ciotki i inne bliskie osoby myślą o tym przedmiocie jako o podarunku na baby shower lub prezent porodowy. W koń -
Piłka nożna. Gimnastyka. Koło Naukowe. Praca domowa. Kiedy masz dzieci w wieku szkolnym, popołudnia i wieczory mogą być wypełnione po brzegi. Przygotowanie wyszukanej kolacji rzadko jest czymś więcej niż mrzonką na Pintereście. Ale tylko dlatego, że
